O direito à educação e as dinâmicas de exclusão na América Latina
Fuente:
Redalyc
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | pt |
| Publicado: |
Centro de Estudos Educação e Sociedade
2009
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| Materias: | |
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| _version_ | 1876458386199937024 |
|---|---|
| author | Pablo Gentili |
| author_facet | Pablo Gentili |
| contents | O direito à educação e as dinâmicas de exclusão na América Latina Pablo Gentili Educación Direito à educação Exclusão social e educação Direitos humanos e educação Sistemas nacionais de educação Política educacional na América Latina O presente artigo analisa o complexo processo de produção social da exclusão e seus efeitos no direito à educação. O autor descreve e interpreta três dinâmicas que interferem na realização desse direito nos países da América Latina e no Caribe: a pobreza e a desigualdade estruturais; a segmentação e a diferenciação dos sistemas nacionais de educação; e os sentidos que assume o direito à educação, numa cultura política marcada pelo desprezo aos direitos humanos e pela redução do valor da escolaridade aos efeitos que ela tem na concorrência pelos melhores postos no mercado de trabalho. O texto propõe redefinir a radicalidade do direito à educação como um direito humano fundamental, base para a construção de sociedades mais justas e igualitárias. 2009 artículo científico 0101-7330 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87313699007 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=873 Educação & Sociedade application/pdf Centro de Estudos Educação e Sociedade Educação & Sociedade (Brasil) Num.109 Vol.30 |
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| institution | Redalyc |
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| publishDate | 2009 |
| publisher | Centro de Estudos Educação e Sociedade |
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