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Diretrizes curriculares da pedagogia: imprecisões teóricas e concepção estreita da formação profissional de educadores

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	José Carlos Libâneo
Format:	Artículo científico
Language:	pt
Published:	Centro de Estudos Educação e Sociedade 2006
Subjects:	Educación Formação docente Formação pedagógica Conhecimento pedagógico Diretrizes curriculares para o curso de pedagogia Políticas de formação dos profissionais da educação
Online Access:	Acceder al recurso
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