O trabalho pedagógico na construção social da excelência escolar
Fuente:
Redalyc
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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | pt |
| Pubblicazione: |
Centro de Estudos Educação e Sociedade
2006
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | |
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| _version_ | 1876444003386261504 |
|---|---|
| author | Maria Drosila Vasconcellos |
| author_facet | Maria Drosila Vasconcellos |
| contents | O trabalho pedagógico na construção social da excelência escolar Maria Drosila Vasconcellos Educación Ação pedagógica Ensino secundário Pedagogia racional Transmissão dos saberes Experimentação pedagógica Ao analisar as práticas pedagógicas, este artigo objetiva demonstrar as transformações do sistema educativo no ensino secundário na França. O estudo da ação pedagógica desenvolvida nos lycées (privados e públicos) da cidade de Lille mostra que estes são bem cotados tanto pelos resultados de seus alunos no baccalauréat como por sua disposição a preparar os melhores de seus alunos para as "grandes écoles".<A NAME="tx01"></A><A HREF="#nt01">1</A> Estas últimas ocupam um lugar privilegiado no Sistema de Ensino Superior francês por prepararem as elites dirigentes dos setores público e privado. Esta investigação revela as diferenças que se forjam no próprio âmago das salas de aula de acordo com o tipo de pedagogia usado pelos docentes em função de seus juízos ou apreciações quanto ao devir dos alunos. Embora os conteúdos ministrados sejam os mesmos para todos os alunos, as modalidades de transmissão dos saberes disciplinares diferem, de modo que alguns adquirem conhecimentos de maneira "racional" ao passo que outros os recebem por meio de "experimentações" pedagógicas que não lhes permitem apreender a lógica ou os princípios da disciplina. 2006 artículo científico 0101-7330 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87313710002 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=873 Educação & Sociedade application/pdf Centro de Estudos Educação e Sociedade Educação & Sociedade (Brasil) Num.97 Vol.27 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_87313710002 |
| institution | Redalyc |
| language | pt |
| publishDate | 2006 |
| publisher | Centro de Estudos Educação e Sociedade |
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