Competências na formação de professores no Brasil: o que (não) há de novo

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Rosanne Evangelista Dias
Format:	Artículo científico
Sprache:	pt
Veröffentlicht:	Centro de Estudos Educação e Sociedade 2003
Schlagworte:	Educación Currículo Competências Recontextualização Formação de professores
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