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Competências na formação de professores no Brasil: o que (não) há de novo

Fuente: Redalyc

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	Rosanne Evangelista Dias
Format:	Artículo científico
Langue:	pt
Publié:	Centro de Estudos Educação e Sociedade 2003
Sujets:	Educación Currículo Competências Recontextualização Formação de professores
Accès en ligne:	Acceder al recurso
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