Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | Lara Simone Dias |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | pt |
| Veröffentlicht: |
Centro de Estudos Educação e Sociedade
2004
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87313718014 |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Ähnliche Einträge
O bullying na primeira infância: revisão integrativa da literatura
von: Aline Oliveira Paulino dos Santos
Veröffentlicht: (2021)
von: Aline Oliveira Paulino dos Santos
Veröffentlicht: (2021)
Currículo para a educação de primeira infância: indicativos de internacionalização
von: Juares da Silva Thiesen
Veröffentlicht: (2022)
von: Juares da Silva Thiesen
Veröffentlicht: (2022)
Grupos de pesquisa sobre infância, criança e educação infantil no Brasil: primeiras aproximações
von: Isabel de Oliveira e Silva
Veröffentlicht: (2010)
von: Isabel de Oliveira e Silva
Veröffentlicht: (2010)
Reseña de "O mal-estar da pós-modernidade" de Zygmunt Bauman
von: Karyne Coutinho Dias
Veröffentlicht: (2001)
von: Karyne Coutinho Dias
Veröffentlicht: (2001)
Trabalho ubíquo na pós-graduação stricto sensu em educação: in/extensificação e multitarefa
von: Rafael da Cunha Lara
Veröffentlicht: (2019)
von: Rafael da Cunha Lara
Veröffentlicht: (2019)
Reseña de "Género, sexualidade e educação. Uma perspectiva pós-estruturalista" de Guacira Louro
von: Elsa Dourado
Veröffentlicht: (2000)
von: Elsa Dourado
Veröffentlicht: (2000)
Narrativas, infância e educação: reflexões e perspectivas
von: Lúcia Helena Cavastin Pulino
Veröffentlicht: (2017)
von: Lúcia Helena Cavastin Pulino
Veröffentlicht: (2017)
Curricularte: experimentações pós-críticas em educação
von: Gilcilene Dias da Costa
Veröffentlicht: (2011)
von: Gilcilene Dias da Costa
Veröffentlicht: (2011)
A educação da(s) infância(s) e a cidade em tempos de (pós)pandemia: Por que matricular as crianças na cidade?
von: Patricia Gonçalves Bastos
Veröffentlicht: (2023)
von: Patricia Gonçalves Bastos
Veröffentlicht: (2023)
Desenvolvimento e Personalidade: o papel do meio na primeira infância
von: Ana Stela Couto Lemos
Veröffentlicht: (2022)
von: Ana Stela Couto Lemos
Veröffentlicht: (2022)
Protagonismo infantil: um estudo no contexto de instituições dedicadas à educação da primeira infância em Bolonha
von: Bianca Salazar Guizzo
Veröffentlicht: (2019)
von: Bianca Salazar Guizzo
Veröffentlicht: (2019)
COVID-19 e a educação: primeira abordagem analítica da situação na Argentina
von: Gimena Inés Fernández
Veröffentlicht: (2021)
von: Gimena Inés Fernández
Veröffentlicht: (2021)
Teatro na formação do educador da infância: experiências e possibilidades
von: Simone Cintra
Veröffentlicht: (2014)
von: Simone Cintra
Veröffentlicht: (2014)
Qualidade da Educação e Educação de Qualidade
von: Daniela da Costa Britto Pereira Lima
Veröffentlicht: (2019)
von: Daniela da Costa Britto Pereira Lima
Veröffentlicht: (2019)
As infâncias na creche − cenas do cotidiano
von: Julice Dias
Veröffentlicht: (2013)
von: Julice Dias
Veröffentlicht: (2013)
Qualidade da educação científica na voz dos professores
von: Flavia Rezende
Veröffentlicht: (2011)
von: Flavia Rezende
Veröffentlicht: (2011)
Reseña de "Avaliação e perspectivas na área de educação: 1982-1991"
von: Osmar Fávero
Veröffentlicht: (2005)
von: Osmar Fávero
Veröffentlicht: (2005)
Problematizando identidades e diferenças: conformações pós-modernas, “(pós)críticas” e pós-estruturalistas da escola e do currículo
von: Galdino Rodrigues de Sousa
Veröffentlicht: (2022)
von: Galdino Rodrigues de Sousa
Veröffentlicht: (2022)
A perspectiva Ciência, Tecnologia e Sociedade no contexto da educação tecnológica e politécnica: primeiras aproximações teóricas
von: Lucas Barbosa Pelissari
Veröffentlicht: (2023)
von: Lucas Barbosa Pelissari
Veröffentlicht: (2023)
Qualidade na educação básica: entre significações, políticas e indicadores
von: Elton Luiz Nardi
Veröffentlicht: (2012)
von: Elton Luiz Nardi
Veröffentlicht: (2012)
Estudantes de primeira geração (P-Ger) na educação superior brasileira: analisando os dados da PNS - 2013
von: Marília Morosini
Veröffentlicht: (2019)
von: Marília Morosini
Veröffentlicht: (2019)
Política de permanência e êxito na educação superior: perspectivas docentes sobre a reprovação escolar
von: Simone Braz Ferreira Gontijo
Veröffentlicht: (2019)
von: Simone Braz Ferreira Gontijo
Veröffentlicht: (2019)
Qualidade da formação de pedagogos na perspectiva da oferta do Parfor Presencial
von: Valdinei Costa Souza
Veröffentlicht: (2017)
von: Valdinei Costa Souza
Veröffentlicht: (2017)
Avaliação da educação superior: avanços e riscos
von: José Dias Sobrinho
Veröffentlicht: (2008)
von: José Dias Sobrinho
Veröffentlicht: (2008)
Análises de ações manipulativas em crianças da primeira infância praticantes de natação
von: Leonardo Geamonond
Veröffentlicht: (2017)
von: Leonardo Geamonond
Veröffentlicht: (2017)
Grupos de pais-bebês nas creches como estratégia de promoção da saúde mental na primeira infância
von: Maria Eugênia Pesaro
Veröffentlicht: (2018)
von: Maria Eugênia Pesaro
Veröffentlicht: (2018)
Qualidade da educação superior e a responsabilidade social
von: Jardelino Menegat
Veröffentlicht: (2018)
von: Jardelino Menegat
Veröffentlicht: (2018)
Modernidade, pós-modernidade e os reflexos na educação
von: João Manuel Roratto
Veröffentlicht: (2010)
von: João Manuel Roratto
Veröffentlicht: (2010)
Qualidade da educação superior e a tensão entre democratização e internacionalização na universidade brasileira
von: Maria Isabel da Cunha
Veröffentlicht: (2017)
von: Maria Isabel da Cunha
Veröffentlicht: (2017)
Qualidade na educação superior: uma revisão teórica da evolução conceitual no campo da educação superior
von: Mário César Barreto Moraes
Veröffentlicht: (2018)
von: Mário César Barreto Moraes
Veröffentlicht: (2018)
Os circuitos da história e o balanço da educação no Brasil na primeira década do século XXI
von: Gaudêncio Frigotto
Veröffentlicht: (2011)
von: Gaudêncio Frigotto
Veröffentlicht: (2011)
A compreensão da infância reconfigurada: da metafísica à pós-metafísica
von: Amarildo Luiz Trevisan
Veröffentlicht: (2016)
von: Amarildo Luiz Trevisan
Veröffentlicht: (2016)
História e histórias da pós-graduação em educação no Brasil
von: Lucídio Bianchetti
Veröffentlicht: (2005)
von: Lucídio Bianchetti
Veröffentlicht: (2005)
Instruções sobre as escolas de primeiras letras expedidas pelo Príncipe Regente e o Conde de Linhares (Portugal, 1798-1800)
von: Thiago Alves Dias
Veröffentlicht: (2019)
von: Thiago Alves Dias
Veröffentlicht: (2019)
Relações na escola da infância: perspectivas teóricas e didático--pedagógicas
von: Aline Escobar Magalhães Ribeiro
Veröffentlicht: (2013)
von: Aline Escobar Magalhães Ribeiro
Veröffentlicht: (2013)
Qualidade, pertinência, relevância, responsabilidade social, bem público
von: José Dias Sobrinho
Veröffentlicht: (2019)
von: José Dias Sobrinho
Veröffentlicht: (2019)
Composição, diálogo e conscientização na EJA: um estudo no campo da educação musical
von: Rafael Dias de Oliveira
Veröffentlicht: (2020)
von: Rafael Dias de Oliveira
Veröffentlicht: (2020)
Produtivismo na pós-graduação na perspectiva da ergonomia da atividade
von: Marina Helena Pereira Vieira
Veröffentlicht: (2020)
von: Marina Helena Pereira Vieira
Veröffentlicht: (2020)
“Qualidade da educação”: o nascimento de um conceito ambíguo
von: Bernard Charlot
Veröffentlicht: (2021)
von: Bernard Charlot
Veröffentlicht: (2021)
Culturas digitais e tecnologias móveis na educação
von: Simone Lucena
Veröffentlicht: (2016)
von: Simone Lucena
Veröffentlicht: (2016)
Ähnliche Einträge
-
O bullying na primeira infância: revisão integrativa da literatura
von: Aline Oliveira Paulino dos Santos
Veröffentlicht: (2021) -
Currículo para a educação de primeira infância: indicativos de internacionalização
von: Juares da Silva Thiesen
Veröffentlicht: (2022) -
Grupos de pesquisa sobre infância, criança e educação infantil no Brasil: primeiras aproximações
von: Isabel de Oliveira e Silva
Veröffentlicht: (2010) -
Reseña de "O mal-estar da pós-modernidade" de Zygmunt Bauman
von: Karyne Coutinho Dias
Veröffentlicht: (2001) -
Trabalho ubíquo na pós-graduação stricto sensu em educação: in/extensificação e multitarefa
von: Rafael da Cunha Lara
Veröffentlicht: (2019)