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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Centro de Estudos Educação e Sociedade
2003
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87313721012 |
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Table of Contents:
- A POLÍTICA EDUCACIONAL PAULISTA: CONTROVÉRSIAS EM TORNO DOS CONCEITOS DE DESCENTRALIZAÇÃO E AUTONOMIA - 1983 A 1999 Ângela Maria Martins Educación Gestão Autonomia Descentralização Avaliação de política educacional Este texto avalia as diretrizes da política educacional da Secretaria de Estado da Educação que outorgaram autonomia pedagógica, administrativa e financeira à rede de escolas. Para análise do discurso oficial foram considerados os principais documentos que justificam as opções políticas na formulação da agenda da Secretaria e que explicitaram suas metas para o período de 1983/1999, bem como as medidas legais que regulamentaram o processo de concessão de autonomia e descentralização à rede de ensino. 2003 artículo científico 0101-7330 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87313721012 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=873 Educação & Sociedade application/pdf Centro de Estudos Educação e Sociedade Educação & Sociedade (Brasil) Num.83 Vol.24