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CONHECIMENTO TÁCITO E CONHECIMENTO ESCOLAR NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR (POR QUE DONALD SCHÖN NÃO ENTENDEU LURIA)

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Newton Duarte
Format:	Artículo científico
Sprache:	pt
Veröffentlicht:	Centro de Estudos Educação e Sociedade 2003
Schlagworte:	Educación Professor reflexivo Conhecimento tácito Conhecimento escolar Formação de professores Epistemologia da prática
Online-Zugang:	Acceder al recurso
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