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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Centro de Estudos Educação e Sociedade
2008
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87314209012 |
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Table of Contents:
- AS TECNOLOGIAS NA POLÍTICA NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES A DISTÂNCIA: ENTRE A EXPANSÃO E A REDUÇÃO RAQUEL GOULART BARRETO Educación Tutores Tecnologias Dimensões técnica e política Formação de professores a distância Este artigo foi produzido a partir de três pontos de entrada: (1) recontextualização; (2) expansão e redução e (3) tutores: concepção e condições de trabalho. Com base neles, discute a inscrição das tecnologias na configuração da política nacional de formação de professores a distância, focalizando os pressupostos e as implicações das formulações que a sustentam. 2008 artículo científico 0101-7330 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87314209012 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=873 Educação & Sociedade application/pdf Centro de Estudos Educação e Sociedade Educação & Sociedade (Brasil) Num.104 Vol.29