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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Centro de Estudos Educação e Sociedade
2008
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87314210013 |
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Table of Contents:
- INTERDISCIPLINARIDADE E RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS: ALGUMAS QUESTÕES PARA QUEM FORMA FUTUROS PROFESSORES DE CIÊNCIAS SILVANA SANTOS MARIA ELENA INFANTE-MALACHIAS Educación Currículo Interdisciplinaridade Resolução de problemas Formação de professores Sincretismo de explicações Nossa intenção, neste ensaio, é contribuir para o debate sobre o currículo implantado no curso "Licenciatura em Ciências da Natureza" da Escola de Artes, Ciências e Humanidades (EACH) da Universidade de São Paulo, no que concerne especificamente aos construtos interdisciplinaridade e resolução de problemas. 2008 artículo científico 0101-7330 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87314210013 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=873 Educação & Sociedade application/pdf Centro de Estudos Educação e Sociedade Educação & Sociedade (Brasil) Num.103 Vol.29