Image de couverture de livre

POLÍTICAS CURRICULARES, ESTADO E REGULAÇÃO

Fuente: Redalyc

Enregistré dans:

Détails bibliographiques
Auteur principal:	Álvaro Moreira Hypolito
Format:	Artículo científico
Langue:	pt
Publié:	Centro de Estudos Educação e Sociedade 2010
Sujets:	Educación Regulação Currículo Gerencialismo Trabalho docente
Accès en ligne:	Acceder al recurso
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Documents similaires

O TRABALHO DOCENTE NO ENFRENTAMENTO DO GERENCIALISMO NAS NIVERSIDADES FEDERAIS BRASILEIRAS: REPERCUSSÕES NA SUBJETIVIDADE
par: Carla Vaz dos Santos Ribeiro
Publié: (2016)

POLÍTICAS DE REGULAÇÃO PARA A EDUCAÇÃO NO BRASIL: INTERFACES ENTRE CURRÍCULO, AVALIAÇÃO E FORMAÇÃO DOCENTE
par: Virgínia LOUZADA
Publié: (2015)

REGULAÇÃO DAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS NA AMÉRICA LATINA E SUAS CONSEQÜÊNCIAS PARA OS TRABALHADORES DOCENTES
par: Dalila Andrade Oliveira
Publié: (2005)

CUIDADO E GERENCIALISMO: PARA ONDE VAI O TRABALHO DAS PROFESSORAS
par: Marília Pinto de Carvalho
Publié: (2018)

Trabalho imaterial e trabalho docente
par: Álvaro Moreira Hypolito
Publié: (2013)

Política educacional e a re-estruturação do trabalho docente: reflexões sobre o contexto Latino-americano
par: Dalila Andrade Oliveira
Publié: (2007)

Regulação educativa e trabalho docente em Minas Gerais: a obrigação de resultados
par: Maria Helena Augusto
Publié: (2012)

Administrando o currículo ou os efeitos da gestão no desenvolvimento curricular
par: Luciola Licinio Santos
Publié: (2017)

Professor: protagonista e obstáculo da reforma
par: Olinda Evangelista
Publié: (2007)

A RETOMADA DO DESENVOLVIMENTO E A REGULAÇÃO DO MERCADO DO TRABALHO NO BRASIL
par: Paulo Eduardo de Andrade Baltar
Publié: (2013)

O ESTADO, A EDUCAÇÃO E A REGULAÇÃO DAS POLÍTICAS PÚBLICAS
par: João Barroso
Publié: (2005)

Tensiones del trabajo docente en un contexto gerencialista: una revisión de literatura sobre el caso chileno
par: Cristian Oyarzún Maldonado
Publié: (2019)

A nova regulação educacional e o trabalho docente na pós-graduação brasileira
par: Olgaíses Cabral Maués
Publié: (2011)

A Pós-Graduação e a pesquisa no Brasil: processos de regulação e de reconfiguração da formação e da produção do trabalho acadêmico
par: João Ferreira de Oliveira
Publié: (2015)

O CURRÍCULO POR COMPETÊNCIAS E O TRABALHO DE PROFESSORES
par: Joelma Lucia Vieira PIRES
Publié: (2018)

POLÍTICAS GERENCIAIS GLOBAIS E SUAS REVERBERAÇÕES NAS POLÍTICAS LOCAIS: UM EXAME A PARTIR DA EXPERIÊNCIA DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE PORTO ALEGRE
par: Graziella Souza dos SANTOS
Publié: (2013)

Regulação educativa na América Latina: repercussões sobre a identidade dos trabalhadores docentes
par: Dalila Andrade Oliveira
Publié: (2006)

Políticas de avaliação em larga escala e a construção de um currículo nacional para a educação básica
par: Marilda Pasqual Schneider
Publié: (2013)

Dispositivos de regulação conservadora, currículo e trabalho docente
par: Jarbas Santos Vieira
Publié: (2009)

CURRÍCULO, GESTÃO E TRABALHO DOCENTE
par: Álvaro Moreira HYPOLITO
Publié: (2012)

Inteligência artificial: promessas, riscos e regulação. Algo de novo debaixo do sol
par: Luís Roberto Barroso
Publié: (2024)

FORMAÇÃO DE EDUCADORES EM CABO VERDE: AS TECNOLOGIAS INFORMACIONAIS E COMUNICACIONAIS E O TRABALHO DOCENTE
par: Marina Graziela FELDMANN
Publié: (2012)

Entendendo o estado gerencial e sua relação com a educação: algumas ferramentas de análise
par: Iana Gomes de Lima
Publié: (2012)

POLÍTICAS CURRICULARES EM UMA LÓGICA CENTRALIZADORA E ESCAPES POSSÍVEIS: TECENDO OUTRAS REDES POLÍTICAS
par: Bonnie AXER
Publié: (2017)

Avaliação externa das escolas, regulação por pares, trabalho colaborativo e qualidade educativa: qual a relação?*
par: Helena Maria Cerqueira Gonçalves Miranda
Publié: (2023)

POLÍTICAS CURRICULARES E SISTEMAS DE AVALIAÇÃO: EFEITOS SOBRE O CURRÍCULO
par: Álvaro Moreira HYPOLITO
Publié: (2013)

POLÍTICAS DE AVALIAÇÃO E REGULAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR BRASILEIRA: PERCEPÇÕES DE COORDENADORES DE LICENCIATURAS NO DISTRITO FEDERAL
par: Ana Paula de Matos Oliveira
Publié: (2013)

Políticas conservadoras e gerencialismo
par: Vera Maria Vidal Peroni
Publié: (2020)

Gerencialismo
par: Janet Newman
Publié: (2012)

O gerencialismo, reforma do Estado e da educação no Brasil
par: Sonayra da Silva Medeiros
Publié: (2014)

Investigação científica da governança da educação: tendências empíricas e teóricas
par: Ivo Domingues
Publié: (2021)

Trabalho e autonomia do coordenador pedagógico no contexto das políticas públicas educacionais implementadas no Estado de Goiás
par: Luís Gustavo Alexandre da Silva
Publié: (2015)

O “BOOM” DA LUTA DOCENTE EM PORTUGAL FRENTE À INTENSIFICAÇÃO DA PRECARIEDADE DO TRABALHO IMPOSTA PELA “NEW PUBLIC MANAGEMENT”
par: Jussara Marques de Macedo
Publié: (2020)

PERIFERIAS URBANAS E EFEITO DO TERRITÓRIO: CONTRIBUIÇÕES CONCEITUAIS PARA ANÁLISES DE PROCESSOS CURRICULARES E DO TRABALHO ESCOLAR
par: Simone Costa MOREIRA
Publié: (2017)

DES-SEDIMENTAÇÕES DE DISCURSOS QUE TENDEM A PROJETAR POLÍTICAS CURRICULARES PARA A FORMAÇÃO DOCENTE
par: Veronica BORGES
Publié: (2015)

IMPACTOS DA TECNOLOGIA BLOCKCHAIN: OPORTUNIDADES E DESAFIOS NAS INSTITUIÇÕES ECONÔMICAS
par: Braggion Misson, Bruna
Publié: (2025)

TRABALHO E CONHECIMENTO: GERENCIALISMO, TRABALHO E MOVIMENTOS EMERGENTES NA UNIVERSIDADE GLOBAL
par: Michael W APPLE
Publié: (2013)

A ATUAÇÃO DA REDE ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DE ALAGOAS NA CULTURA DE AVALIAÇÃO
par: Fernanda Karina Souto Maior de Melo
Publié: (2024)

GESTÃO ESCOLAR NO CONTEXTO GERENCIALISTA: O PAPEL DO DIRETOR ESCOLAR
par: Juliano Mota Parente
Publié: (2017)

A CONSTITUIÇÃO DO GERENCIALISMO NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA: implicações na valorização dos profissionais da educação
par: Debora Cristina Jeffre
Publié: (2012)