Las actuales propuestas y desafíos en educación: el caso Ecuatoriano
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Redalyc
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Centro de Estudos Educação e Sociedade
2011
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| Subjects: | |
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| _version_ | 1876437738439311360 |
|---|---|
| author | Edgar Isch Lopez |
| author_facet | Edgar Isch Lopez |
| contents | Las actuales propuestas y desafíos en educación: el caso Ecuatoriano Edgar Isch Lopez Educación Equador Rafael Correa Educación Siglo XXI Reforma en educación Política de educación El presente artículo busca explicar analíticamente el actual escenario de intereses conflictivos en Ecuador, referidos a la estructura y principales objetivos del sistema educativo a escala nacional. Este análisis demuestra que los cambios en el interior de la educación durante los últimos cuatro años, correspondientes al gobierno de Rafael Correa, no tienen una clara política estatal y no responden a una concepción nacionalista. Esas contraposiciones se expresaron principalmente al momento de tomar posición ante la nueva ley de educación, que fue aprobada en este año. Sin embargo, hay importantes cambios en orden a financiar las políticas sociales y, desde la aprobación del Plan Decenal de Educación en 2006, se han implementado reformas que están transformando la situación en el interior de los establecimientos educativos en el Ecuador. 2011 artículo científico 0101-7330 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87319092008 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=873 Educação & Sociedade application/pdf Centro de Estudos Educação e Sociedade Educação & Sociedade (Brasil) Num.115 Vol.32 |
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| publishDate | 2011 |
| publisher | Centro de Estudos Educação e Sociedade |
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