Image de couverture de livre

Pedagogia da alteridade: o ensino como condição ético-crítica do saber em Levinas

Fuente: Redalyc

Enregistré dans:

Détails bibliographiques
Auteur principal:	Marcos Alexandre Alves
Format:	Artículo científico
Langue:	pt
Publié:	Centro de Estudos Educação e Sociedade 2012
Sujets:	Educación Ética Educação Alteridade Pedagogia Ensino
Accès en ligne:	Acceder al recurso
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Documents similaires

Del sujeto y la repetición en la educación al reconocimiento ético como acto educativo
par: Facundo Giuliano
Publié: (2017)

A comunicação como ética da alteridade: pensando o conceito com Lévinas
par: Luís Mauro Sá Martino
Publié: (2019)

Da Fenomenologia à Ética como Filosofia Primeira: notas sobre a noção de alteridade no pensamento de E. Lévinas
par: Nelson Coelho Junior
Publié: (2008)

Pedagogía de la ética: de la responsabilidad a la alteridad
par: Eduardo S. Vila Merino
Publié: (2004)

Antecedentes Judaicos da Ética da Alteridade em Emmanuel Lèvinas
par: Márcio Luís Costa
Publié: (2015)

Prática pedagógica intercultural: a alteridade como princípio didático no ensino de Libras
par: Huber Kline Guedes Lobato
Publié: (2020)

Pressuposto ético da alteridade na hermenêutica filosófica à luz do sofista de Platão1
par: Luiz Rohden
Publié: (2021)

O panorama do ensino da Ética no Brasil: da ditadura aos dias atuais
par: Mayra Marques da Silva Gualtieri-Kappann
Publié: (2016)

O rosto do outro como fundamento ético em Emmanuel Lévinas
par: Marcelo SALES
Publié: (2005)

“Por quê olhar os animais?” Ética da alteridade e animalidade em John Berger
par: Mateus Vinícius Barros Uchôa
Publié: (2022)

Um Entre o Outro e Eu: do estranho e da alteridade na educação
par: Ana Paula Bellochio Thones
Publié: (2013)

Cinema Afirmativo alteridade, educação e Direitos Humanos
par: Alexandre Silva Guerreiro
Publié: (2023)

Aproximación a la noción de encuentro en Emmanuel Lévinas
par: Édison Francisco Viveros Chavarría
Publié: (2014)

La diferencia sexual como una cuestión de ética: alteridades de la carne en Irigaray y Merleau-Ponty
par: Judith Butler
Publié: (2021)

Perspectivas de alteridad en el aula
par: Vilma Eugenia Vidal Latorre
Publié: (2013)

O reconhecimento intersubjetivo como impulsionador de responsabilidade pela alteridade em casos de conflitos na escola
par: Grasiela Cristine Celich Dani
Publié: (2019)

Reflexões sobre educação, alteridade e violência a partir da concepção de constituição subjetiva em Levinas
par: Vanderlei Carbonara
Publié: (2018)

Educar: da alteridade ao estilo
par: Elisabete Aparecida Monteiro
Publié: (2013)

Interlocuções entre a Pedagogia Histórico-Crítica e a Psicologia Histórico-Cultural para o ensino de Ciências
par: Carolina Borghi Mendes
Publié: (2019)

Adoção de crianças público-alvo da Educação Especial: adaptação familiar e o contexto escolar
par: Carolina Terribile Teixeira
Publié: (2017)

Bioética, nova cultura somática e sensibilidade: o cuidado do profissional da Saúde
par: Nilo Ribeiro Junior
Publié: (2013)

Reflexões sobre a Educação Ambiental no curso de Pedagogia
par: Daniele Saheb
Publié: (2017)

As relações entre o mundo do trabalho e a escola: a alternância como possibilidade de integração
par: Acacia Zeneida Kuenzer
Publié: (2013)

Pedagogia universitária: gênese filosófico-educacional e realizações brasileiras no século XX
par: José Carlos Souza Araújo
Publié: (2008)

O PRINCÍPIO DA ALTERIDADE DE LÉVINAS COMO FUNDAMENTO PARA A RESPONSABILIDADE ÉTICA
par: Andrei Zanon
Publié: (2020)

A Pedagogia Social na revalorização do estatuto antropológico do sujeito
par: Adalberto Dias de Carvalho
Publié: (2003)

EMMANUEL LEVINAS Y SEYLA BENHABIB: DERECHOS HUMANOS COMO DERECHOS DE LOS OTROS
par: Jhonnattan Stivel Villa Monsalve
Publié: (2017)

Alteridade e Adolescência: uma contribuição da psicanálise para a educação
par: Eliane Gomes dos Santos
Publié: (2013)

O PORQUÊ É PRECISO ALTERIDADE: a subjetivação do neoliberalismo sobre os sujeitos
par: Deysi Maia Clair Kosvoski
Publié: (2020)

DIFFICILE MOBILE: ANÁLISE DO CONCEITO DE HÁBITO NA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO
par: Lais Boveto
Publié: (2012)

Diretrizes curriculares para o ensino da ética na graduação em enfermagem
par: Heliane Moura Ferreira
Publié: (2006)

Responsabilização ameaçada: sobre falar “bobagem” em educação
par: Thomas Kesselring
Publié: (2014)

Histórias de vida e compreensão empática: uma pesquisa qualitativa sobre a estimulação da competência narrativa em estudantes de saúde
par: Cláudia de Oliveira
Publié: (2016)

A DESOBLITERAÇÃO DA SIMBÓLICA COMO TAREFA DA BIOÉTICA
par: Nilo Ribeiro Junior
Publié: (2010)

Pedagogia decolonial e educação de jovens, adultos e idosos no contexto de uma sociedade racializada
par: Marizete Lucini
Publié: (2019)

Ética e cultura dialogal: transitividade crítico-reflexiva em educação
par: Marcos Alexandre Alves
Publié: (2014)

Infâncias monotônicas: representações da alteridade na escrita de pesquisa
par: Denise Marcos Bussoletti
Publié: (2011)

Bioética e literatura: relato de experiência do Eixo ético-humanístico FMB-UFBA
par: Antônio Nery Filho
Publié: (2013)

A Linguagem e o Nascimento do Outro: contribuições para a formação do professor
par: Paulo Ricardo Ross
Publié: (2018)

MARTIN BUBER, DIÁLOGOS E ALTERIDADE NA EDUCAÇÃO
par: José Mauricio de Carvalho
Publié: (2020)