Gestão democrática da educação sob perspectiva comparada Brasil-Portugal: entre a exigência legal e a exequibilidade real

Fuente: Redalyc
Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Donaldo Bello Souza
Format: Artículo científico
Language:pt
Published: Centro de Estudos Educação e Sociedade 2012
Subjects:
Online Access:
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
_version_ 1876450062641397760
author Donaldo Bello Souza
author_facet Donaldo Bello Souza
contents Gestão democrática da educação sob perspectiva comparada Brasil-Portugal: entre a exigência legal e a exequibilidade real Donaldo Bello Souza Dora Fonseca Castro Educación Brasil Portugal Educação comparada Municipalização da educação Descentralização da educação Este artigo visa discutir, sob perspectiva comparada, alguns aspectos da gestão democrática da educação no Brasil e em Portugal, com base na revisão da literatura pertinente e dos marcos jurídicos que vieram regulá-la, problematizando a dicotomia entre a difusão do seu ideário e a sua concretização no campo das políticas públicas. Como conclusão mais geral, constata-se que, apesar de o poder central vir difundindo o discurso da descentralização nestes países, tudo leva a crer que o plano da retórica não logrou ser efetivamente superado, uma vez que, entre avanços e recuos deste processo, as tentativas vêm se constituindo em movimentos de alguma desconcentração de poderes, ainda marcados pela mesma lógica centralizadora. 2012 artículo científico 0101-7330 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87325199014 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=873 Educação & Sociedade application/pdf Centro de Estudos Educação e Sociedade Educação & Sociedade (Brasil) Num.121 Vol.33
format Artículo científico
id redalyc_87325199014
institution Redalyc
language pt
publishDate 2012
publisher Centro de Estudos Educação e Sociedade
spellingShingle Gestão democrática da educação sob perspectiva comparada Brasil-Portugal: entre a exigência legal e a exequibilidade real
Donaldo Bello Souza
Educación
Brasil
Portugal
Educação comparada
Municipalização da educação
Descentralização da educação
Gestão democrática da educação sob perspectiva comparada Brasil-Portugal: entre a exigência legal e a exequibilidade real Donaldo Bello Souza Dora Fonseca Castro Educación Brasil Portugal Educação comparada Municipalização da educação Descentralização da educação Este artigo visa discutir, sob perspectiva comparada, alguns aspectos da gestão democrática da educação no Brasil e em Portugal, com base na revisão da literatura pertinente e dos marcos jurídicos que vieram regulá-la, problematizando a dicotomia entre a difusão do seu ideário e a sua concretização no campo das políticas públicas. Como conclusão mais geral, constata-se que, apesar de o poder central vir difundindo o discurso da descentralização nestes países, tudo leva a crer que o plano da retórica não logrou ser efetivamente superado, uma vez que, entre avanços e recuos deste processo, as tentativas vêm se constituindo em movimentos de alguma desconcentração de poderes, ainda marcados pela mesma lógica centralizadora. 2012 artículo científico 0101-7330 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87325199014 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=873 Educação & Sociedade application/pdf Centro de Estudos Educação e Sociedade Educação & Sociedade (Brasil) Num.121 Vol.33
title Gestão democrática da educação sob perspectiva comparada Brasil-Portugal: entre a exigência legal e a exequibilidade real
topic Educación
Brasil
Portugal
Educação comparada
Municipalização da educação
Descentralização da educação
url https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87325199014