Concepción, formación y evaluación por competencias: reflexiones en torno a posibles alternativas pedagógicas y didácticas
Fuente:
Redalyc
Salvato in:
| Autore principale: | Julio César Tovar-Gálvez |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | es |
| Pubblicazione: |
Centro de Estudos Educação e Sociedade
2012
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
Documenti analoghi
La evaluación de competencias transversales de lectoescritura en el área de investigación para la formación del profesional de ciencias militares
di: Carlos Acosta Arévalo
Pubblicazione: (2012)
di: Carlos Acosta Arévalo
Pubblicazione: (2012)
La formación inicial docente en Chile: una parte de su historia y los desafíos de aprendizaje por competencias
di: Juana Irene Castro Rubilar*
Pubblicazione: (2017)
di: Juana Irene Castro Rubilar*
Pubblicazione: (2017)
Procedimiento para el diagnóstico y proyección de la formación por competencias
di: Azucena González -Verde
Pubblicazione: (2016)
di: Azucena González -Verde
Pubblicazione: (2016)
Los desafíos de la evaluación por competencias en el ámbito educativo
di: Daniel Ríos Muñoz
Pubblicazione: (2017)
di: Daniel Ríos Muñoz
Pubblicazione: (2017)
Una mirada internacional a la formulación de competencias profesionales en información
di: Johann Pirela Morillo
Pubblicazione: (2011)
di: Johann Pirela Morillo
Pubblicazione: (2011)
Propuesta de competencias profesionales específicas para la formación de los especialistas en Medicina General Integral
di: Rosalina Ramos Hernández
Pubblicazione: (2017)
di: Rosalina Ramos Hernández
Pubblicazione: (2017)
Formación docente: hacia una definición del concepto de competencia profesional docente
di: Alex PAVIÉ
Pubblicazione: (2011)
di: Alex PAVIÉ
Pubblicazione: (2011)
El desarrollo de competencias comunicativas desde la formación laboral investigativa de los docentes en formación
di: Idania Leida Leyva-Pérez
Pubblicazione: (2015)
di: Idania Leida Leyva-Pérez
Pubblicazione: (2015)
Metodología para el diseño de perfiles basados en el enfoque de competencias
di: Liliana Canquiz R.
Pubblicazione: (2009)
di: Liliana Canquiz R.
Pubblicazione: (2009)
PERCEPCIÓN DE LOS PROFESORES UNIVERSITARIOS SOBRE EL DESARROLLO DE SU COMPETENCIA COMUNICATIVO-INVESTIGATIVA
di: Marcos Arnao Vásquez
Pubblicazione: (2012)
di: Marcos Arnao Vásquez
Pubblicazione: (2012)
LA COMPETENCIA GENERICA: UN ENFOQUE SEMIOTICO
di: Jesús Alberto Suárez Pineda
Pubblicazione: (2009)
di: Jesús Alberto Suárez Pineda
Pubblicazione: (2009)
Exploración del Uso de las Competencias Académicas Definidas en el Proceso Educativo y Formativo en Psicología
di: Humberto Yáñez Canal
Pubblicazione: (2015)
di: Humberto Yáñez Canal
Pubblicazione: (2015)
El Trabajo Interdisciplinar de Módulo como herramienta para el desarrollo de competencias transversales
di: Leire Ugalde
Pubblicazione: (2020)
di: Leire Ugalde
Pubblicazione: (2020)
Construcción y medición de competencias en un departamento docente
di: Yanelis Cobas-Ortiz
Pubblicazione: (2017)
di: Yanelis Cobas-Ortiz
Pubblicazione: (2017)
La formación inicial de profesores en las Escuelas Normales
di: Mireya Chapa Chapa
Pubblicazione: (2015)
di: Mireya Chapa Chapa
Pubblicazione: (2015)
Del sistema educativo tradicional hacia la formación por competencias: Una mirada a los procesos de enseñanza aprendizaje de las ciencias en la educación secundaria de Mendoza Argentina y San José de Costa Rica
di: Adriana Zúñiga Meléndez
Pubblicazione: (2014)
di: Adriana Zúñiga Meléndez
Pubblicazione: (2014)
Gestión por competencias: diseño de un proceso operativo en una empresa del sector manufacturero
di: Catalina Del Pilar Durán Bahamón
Pubblicazione: (2011)
di: Catalina Del Pilar Durán Bahamón
Pubblicazione: (2011)
Formación del profesorado de bachillerato en las competencias clave: Estudio de caso
di: María Concepción Domínguez-Garrido
Pubblicazione: (2022)
di: María Concepción Domínguez-Garrido
Pubblicazione: (2022)
PERFIL DEL MENTOR BASADO EN COMPETENCIAS
di: Gloria Inostroza de Celis
Pubblicazione: (2010)
di: Gloria Inostroza de Celis
Pubblicazione: (2010)
Abordaje de la disfunción física en la formación inicial de profesionales de kinesiología/fisioterapia
di: Máximo Escobar-Cabello
Pubblicazione: (2020)
di: Máximo Escobar-Cabello
Pubblicazione: (2020)
La Formación por competencias: Una visión estratégica en la gestión de personas.
di: MAGDA CEJAS
Pubblicazione: (2005)
di: MAGDA CEJAS
Pubblicazione: (2005)
PROCESOS DE INDAGACIÓN A PARTIR DE LA PREGUNTA. UNA EXPERIENCIA DE FORMACIÓN EN INVESTIGACIÓN
di: María Eugenia Plata Santos
Pubblicazione: (2011)
di: María Eugenia Plata Santos
Pubblicazione: (2011)
Tensiones y reconfiguraciones de la práctica docente ante el cambio curricular en la Facultad de Medicina de la Universidad Nacional Autónoma de México
di: Alicia Hamui Sutton
Pubblicazione: (2016)
di: Alicia Hamui Sutton
Pubblicazione: (2016)
La relación entre la competencia literaria y las competencias profesionales pedagógicas en el campo de formación de profesionales de la Educación de la Carrera Español-Literatura
di: Karina Machin Hernández
Pubblicazione: (2018)
di: Karina Machin Hernández
Pubblicazione: (2018)
Un modelo realista para el desarrollo profesional en la formación inicial de maestros de educación infantil
di: Angel Alsina
Pubblicazione: (2013)
di: Angel Alsina
Pubblicazione: (2013)
Praxis médica integradora, transformación curricular por competencias. Facultad de Ciencias de la Salud, Universidad de Carabobo-núcleo Aragua. 2015.
di: Johny Sarco Lira Parodi
Pubblicazione: (2015)
di: Johny Sarco Lira Parodi
Pubblicazione: (2015)
Percepción de la importancia de las competencias tecnológicas en docentes de escuelas rurales
di: Marcos Gerardo Minor -Jiménez
Pubblicazione: (2019)
di: Marcos Gerardo Minor -Jiménez
Pubblicazione: (2019)
Alfabetización, razonamiento y pensamiento estadísticos: competencias específicas que requieren promoverse en el aula
di: Eduardo Aguilar Fernández
Pubblicazione: (2021)
di: Eduardo Aguilar Fernández
Pubblicazione: (2021)
Enseñanza de algoritmos en Investigación Operativa: un enfoque desde la formación por competencias
di: Víctor Kowalski
Pubblicazione: (2015)
di: Víctor Kowalski
Pubblicazione: (2015)
La formación de los profesionales de la formación para el trabajo: algunos dilemas y algunas respuestas
di: Antonio Navío Gámez
Pubblicazione: (2006)
di: Antonio Navío Gámez
Pubblicazione: (2006)
Evaluación de competencias en la formación inicial de docentes de matemáticas. Propuestas para su implementación
di: Alonso Quiroz Meza
Pubblicazione: (2019)
di: Alonso Quiroz Meza
Pubblicazione: (2019)
La evaluación de competencias en educación
di: Tiburcio Moreno Olivos
Pubblicazione: (2012)
di: Tiburcio Moreno Olivos
Pubblicazione: (2012)
COMPORTAMIENTO DEL MERCADO LABORAL PROFESIONAL EN LA CIUDAD DE QUITO
di: Carlos Hernán Valencia-Flores
Pubblicazione: (2023)
di: Carlos Hernán Valencia-Flores
Pubblicazione: (2023)
Mercado de trabajo versus formación inicial: competencias del pedagogo en el TFG
di: Mª José Mayorga-Fernández
Pubblicazione: (2016)
di: Mª José Mayorga-Fernández
Pubblicazione: (2016)
Evaluación de los aprendizajes por competencias: Una mirada teórica desde el contexto colombiano
di: Nair Farides Hincapié Parejo
Pubblicazione: (2022)
di: Nair Farides Hincapié Parejo
Pubblicazione: (2022)
Tendencias en la formación del Ingeniero en Acuicultura en Chile
di: Juan Pablo Díaz V.
Pubblicazione: (2011)
di: Juan Pablo Díaz V.
Pubblicazione: (2011)
Formación del Docente de Educación Media General desde el Enfoque por Competencias
di: María Edixa Araujo Riveros
Pubblicazione: (2016)
di: María Edixa Araujo Riveros
Pubblicazione: (2016)
Análisis de los planes de formación permanente del personal de sector público: Un estudio de caso
di: Juan Ramón Rodríguez Fernández
Pubblicazione: (2022)
di: Juan Ramón Rodríguez Fernández
Pubblicazione: (2022)
GESTÃO POR COMPETÊNCIA NO ÂMBITO DO INSTITUTO FEDERAL DE BRASÍLIA: DESAFIOS NA IMPLEMENTAÇÃO
di: Geraldo Eustáquio Moreira
Pubblicazione: (2019)
di: Geraldo Eustáquio Moreira
Pubblicazione: (2019)
El discurso de la formación basada en competencias profesionales. Un análisis crítico de la formación inicial de profesionales en la Educación Superior
di: Eduardo FERNÁNDEZ RODRÍGUEZ
Pubblicazione: (2009)
di: Eduardo FERNÁNDEZ RODRÍGUEZ
Pubblicazione: (2009)
Documenti analoghi
-
La evaluación de competencias transversales de lectoescritura en el área de investigación para la formación del profesional de ciencias militares
di: Carlos Acosta Arévalo
Pubblicazione: (2012) -
La formación inicial docente en Chile: una parte de su historia y los desafíos de aprendizaje por competencias
di: Juana Irene Castro Rubilar*
Pubblicazione: (2017) -
Procedimiento para el diagnóstico y proyección de la formación por competencias
di: Azucena González -Verde
Pubblicazione: (2016) -
Los desafíos de la evaluación por competencias en el ámbito educativo
di: Daniel Ríos Muñoz
Pubblicazione: (2017) -
Una mirada internacional a la formulación de competencias profesionales en información
di: Johann Pirela Morillo
Pubblicazione: (2011)