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| Autore principale: | |
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| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | pt |
| Pubblicazione: |
Centro de Estudos Educação e Sociedade
2013
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87328002006 |
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Sommario:
- Inovação em escolas públicas de nível básico: o caso Redes da Maré (Rio de Janeiro, RJ) Elie George Guimarães Júnior Ghanem Educación Rio de Janeiro Reforma educacional Inovação educacional Este trabalho apresenta os resultados de um estudo de caso deinovação educacional na atuação de uma organização não governamental (ONG) junto a escolas públicas de educação básica no Complexo da Maré, Rio de Janeiro (RJ). A hipótese examinada pela pesquisa foi a de que fatores salientes que se conjugam na geração de ações de inovação são o tempo de expe riência profi ssional de educadores(as), a estabilidade de sua equipe, o nível de qualifi cação e a atuação mobilizadora de líderes da ONG. São descritos os objetivos e características da atuação da ONG e são apontadas as características de líderes, agentes e equipes. Em conclusão, a hipótese levantada é aceita. 2013 artículo científico 0101-7330 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87328002006 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=873 Educação & Sociedade application/pdf Centro de Estudos Educação e Sociedade Educação & Sociedade (Brasil) Num.123 Vol.34