O filme o contador de histórias e as lições da pedagogia do amor
Fuente:
Redalyc
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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | pt |
| Pubblicazione: |
Centro de Estudos Educação e Sociedade
2013
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| Soggetti: | |
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| _version_ | 1876458920574189568 |
|---|---|
| author | Denise Azevedo Duarte Guimarães |
| author_facet | Denise Azevedo Duarte Guimarães |
| contents | O filme o contador de histórias e as lições da pedagogia do amor Denise Azevedo Duarte Guimarães Educación Educação Educação Cidadania Cidadania Autobiografi a O artigo focaliza o fi lme O Contador de Histórias (Luiz Villaça,2009), baseado na autobiografi a de Roberto Carlos Ramos: A arte de construir cidadãos – as 15 lições da pedagogia do amor (2004). Para investigar o gênero textual, à luz da relação entre imaginário, tempo e memória, a análise usa os Estudos Culturais, teorias da narrativa e conceitos educacionais. Enfatiza-se como o fi lme utiliza um tom irônico, porém emocional e poético, para criticar as falhas educacionais da antiga Fundação Estadual para o Bem Estar do Menor (Febem); em contraste com a ação de uma pedagoga francesa que se dedicou à recuperação do garoto, como um emblemático exemplo de inclusão social. Para concluir, a narrativa é investigada em seu propósito pedagógico, enfatizando educação e cultura como efetivos pilares da cidadania. 2013 artículo científico 0101-7330 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87328002017 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=873 Educação & Sociedade application/pdf Centro de Estudos Educação e Sociedade Educação & Sociedade (Brasil) Num.123 Vol.34 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_87328002017 |
| institution | Redalyc |
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| publishDate | 2013 |
| publisher | Centro de Estudos Educação e Sociedade |
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