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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Centro de Estudos Educação e Sociedade
2014
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87331479003 |
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Table of Contents:
- A FORMAÇÃO HUMANA EM DEBATE Sandra Soares Della Fonte Educación co Marx crítica críticas Formação humana Este artigo aborda a questão da formação humana a partir do con- fl ito entre formulações educacionais pós-críticas e críticas. De modo mais pre- ciso, problematiza a perspectiva de formação humana das teorizações educa- cionais pós-críticas, ao mesmo tempo em que sinaliza um possível caminho a ser explorado e desenvolvido pela pedagogia histórico-crítica no enfrenta- mento das limitações que lhe são impostas. Conclui que a compreensão de omnilateralidade em Marx pode contribuir para inspirar formulações peda- gógicas críticas na consolidação de uma concepção humana que supere, de um lado, tendências racionalistas ou cognitivistas e, de outro, perspectivas estetizantes. 2014 artículo científico 0101-7330 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87331479003 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=873 Educação & Sociedade application/pdf Centro de Estudos Educação e Sociedade Educação & Sociedade (Brasil) Num.127 Vol.35