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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Centro de Estudos Educação e Sociedade
2015
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87339466004 |
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Table of Contents:
- OS HERDEIROS: FUNDAMENTOS PARA UMA SOCIOLOGIA DO ENSINO SUPERIOR Claudio M. M. Nogueira Maria Alice Nogueira Educación Origem social e ensino superior Educação e desigualdades sociais Sociologia da Educação de Bourdieu O artigo faz um exame do livro Os Herdeiros publicado, em 1964, na França, por P. Bourdieu e J.-C. Passeron. Inicia pela caracterização do contexto social e sociológico da obra e do corpus de dados empíricos que dá sustentação às análises dos autores. Envereda por suas teses sobre as desigualdades de acesso ao ensino superior, sobre as diferenças nas escolhas de cursos e de percursos acadêmicos no interior desse nível de ensino, e sobre as diferentes formas de se relacionar com a cultura legítima e o mundo universitário, segundo os diferentes grupos sociais. Finaliza examinando a proposta, defendida ao final da obra, de uma “pedagogia racional”, como o único meio possível de neutralizar a ação da herança cultural sobre os destinos escolares dos indivíduos. 2015 artículo científico 0101-7330 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87339466004 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=873 Educação & Sociedade application/pdf Centro de Estudos Educação e Sociedade Educação & Sociedade (Brasil) Num.130 Vol.36