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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Centro de Estudos Educação e Sociedade
2016
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87349469005 https://www.redalyc.org/journal/873/87349469005/ https://www.redalyc.org/journal/873/87349469005/html/ https://www.redalyc.org/journal/873/87349469005/87349469005.epub https://www.redalyc.org/journal/873/87349469005/movil |
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Table of Contents:
- SUBJETIVAÇÃO PÚBLICA OU SOCIALIZAÇÃO POLÍTICA? SOBRE AS ARTICULAÇÕES ENTRE O “POLÍTICO” E A INFÂNCIA Lucia Rabello de Castro Felipe Salvador Grisolia Educación Escola Crianças Subjetivação pública Politização intergeracional A partir da problematização do conceito de socialização política, e tendo em vista as novas posições sociais das crianças como sujeitos de fala e de direitos, o objetivo deste artigo consistiu em discutir a emergência do político nas relações intergeracionais como espaços situados nas disputas geracionais decorrentes do crescente mal-estar contido nas relações de transmissão educacional. Foi proposta a noção de subjetivação pública como aquela que pode dar conta do processo de crescente visibilização das disputas e das demandas geracionais no contexto escolar. No atual cenário brasileiro, esse processo descortina a formação de um campo de antagonismos em torno da educação pública, ao revelar outros pontos de enunciação sobre a experiência escolar e anunciar a politização das relações intergeracionais. 2016 artículo científico 0101-7330 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87349469005 https://www.redalyc.org/journal/873/87349469005/ https://www.redalyc.org/journal/873/87349469005/html/ https://www.redalyc.org/journal/873/87349469005/87349469005.epub https://www.redalyc.org/journal/873/87349469005/movil pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=873 Educação & Sociedade application/pdf Centro de Estudos Educação e Sociedade Educação & Sociedade (Brasil) Num.137 Vol.37