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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Centro de Estudos Educação e Sociedade
2017
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87350459006 https://www.redalyc.org/journal/873/87350459006/ https://www.redalyc.org/journal/873/87350459006/html/ https://www.redalyc.org/journal/873/87350459006/87350459006.epub https://www.redalyc.org/journal/873/87350459006/movil |
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Table of Contents:
- LA INCLUSIÓN COMO UN PROCESO POR EL SISTEMA EDUCATIVO: EXPERIENCIAS DE INCLUSIÓN EN LA UNIVERSIDAD DE HOLGUÍN, CUBA Elsie Alejandrina Pérez Serrano Educación Inclusión Educación superior Inclusión en la educación superior El trabajo analiza la experiencia de inclusión en la educación superior en Cuba atendiendo a diferentes aspectos. En el orden teórico se aborda la concepción de inclusión que sustenta las prácticas educativas y la población que recibe ayudas especiales para acceder, permanecer y egresar de las universidades lo cual tiene sustento en la teoría de las necesidades educativas especiales. En el orden metodológico se presentan alternativas para los procesos de inclusión. En el orden práctico se caracteriza brevemente la Universidad de Holguín y se exponen resultados obtenidos, especificando procedimientos pedagógicos que son viables en el contexto de la sociedad cubana. Se utilizan diversas fuentes como: resultados de un proyecto de investigación, documentos de colectivos pedagógicos e historias de vidas. 2017 artículo científico 0101-7330 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87350459006 https://www.redalyc.org/journal/873/87350459006/ https://www.redalyc.org/journal/873/87350459006/html/ https://www.redalyc.org/journal/873/87350459006/87350459006.epub https://www.redalyc.org/journal/873/87350459006/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=873 Educação & Sociedade application/pdf Centro de Estudos Educação e Sociedade Educação & Sociedade (Brasil) Num.138 Vol.38