A CONTRARREFORMA DO ENSINO MÉDIO NO CONTEXTO DA NOVA ORDEM E PROGRESSO
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Redalyc
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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | pt |
| Veröffentlicht: |
Centro de Estudos Educação e Sociedade
2017
|
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| _version_ | 1876425035621597184 |
|---|---|
| author | Eliza Bartolozzi Ferreira |
| author_facet | Eliza Bartolozzi Ferreira |
| contents | A CONTRARREFORMA DO ENSINO MÉDIO NO CONTEXTO DA NOVA ORDEM E PROGRESSO Eliza Bartolozzi Ferreira Educación Ensino médio contrarreforma desigualdades escolares O texto objetiva discutir a contrarreforma do Ensino Médio empreendida pelo atual governo (Lei nº 13.415, 16 de fevereiro de 2017). Na perspectiva de viver o presente como já possuído de um sentido histórico, a compreensão do artigo sustenta que essa lei guarda o mesmo espírito das políticas educacionais ocorridas no Ensino Médio brasileiro na ditadura varguista, na ditadura militar e nos anos 1990. Além de apresentar um conteúdo que tende a aprofundar as desigualdades escolares, a contrarreforma do Ensino Médio foi forjada por um grupo restrito de atores ligados fortemente aos interesses privatistas. Ao contrário, portanto, das experiências vividas durante o governo democrático-popular (2003–2015) de inclusão social e de participação dos diversos segmentos da sociedade. 2017 artículo científico 0101-7330 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87351644003 https://www.redalyc.org/journal/873/87351644003/ https://www.redalyc.org/journal/873/87351644003/html/ https://www.redalyc.org/journal/873/87351644003/87351644003.epub https://www.redalyc.org/journal/873/87351644003/movil pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=873 Educação & Sociedade application/pdf Centro de Estudos Educação e Sociedade Educação & Sociedade (Brasil) Num.139 Vol.38 |
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| institution | Redalyc |
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| topic | Educación Ensino médio contrarreforma desigualdades escolares |
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