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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Centro de Estudos Educação e Sociedade
2018
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87358192002 https://www.redalyc.org/journal/873/87358192002/ https://www.redalyc.org/journal/873/87358192002/html/ https://www.redalyc.org/journal/873/87358192002/87358192002.epub https://www.redalyc.org/journal/873/87358192002/movil |
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Table of Contents:
- DA “INSTRUÇÃO PARA CHINAS” AOS TALENTOS BILÍNGUES: EVOLUÇÃO DAS POLÍTICAS PÚBLICAS DO ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA EM MACAU* Alexandra Pozal Domingues Sofia Viseu Educación Regulação institucional e de controlo Região Administrativa Especial de Macau Políticas públicas do ensino da língua portuguesa Inscrito nos estudos sobre políticas educativas que recorrem à teoria da regulação social, este artigo apresenta uma pesquisa empírica sobre a evolução das políticas públicas do ensino da língua portuguesa em Macau desde o período da administração portuguesa até à atualidade. Por meio de pesquisa arquivística e de entrevista com um alto responsável pela educação da Região Administrativa Especial de Macau, os dados evidenciaram uma intensificação e diversificação dos modos de regulação institucional e de controlo, associada às alterações do estatuto político e administrativo do território. Simultaneamente, a pesquisa revelou que essa evolução sinaliza tendências presentes nas alterações dos modos de regulação em curso noutros contextos geográficos. 2018 artículo científico 0101-7330 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87358192002 https://www.redalyc.org/journal/873/87358192002/ https://www.redalyc.org/journal/873/87358192002/html/ https://www.redalyc.org/journal/873/87358192002/87358192002.epub https://www.redalyc.org/journal/873/87358192002/movil 10.1590/ES0101-73302018188817 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=873 Educação & Sociedade application/pdf Centro de Estudos Educação e Sociedade Educação & Sociedade (Brasil) Num.144 Vol.39