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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Centro de Estudos Educação e Sociedade
2018
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87358193004 https://www.redalyc.org/journal/873/87358193004/ https://www.redalyc.org/journal/873/87358193004/html/ https://www.redalyc.org/journal/873/87358193004/87358193004.epub https://www.redalyc.org/journal/873/87358193004/movil |
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Table of Contents:
- FEDERALISMO COOPERATIVO E EDUCAÇÃO NO BRASIL: 30 ANOS DE OMISSÕES E AMBIVALÊNCIAS Gilda Cardoso de Araujo Educación Regime de colaboração Federalismo cooperativo Movimento Colabora Educação Sistema Nacional de Educação Arranjos de desenvolvimento da educação O artigo teve por objetivo problematizar como as omissões e as ambivalências quanto à regulamentação da cooperação federativa vêm propiciando o delineamento e a difusão de formas de colaboração oriundas de organizações de interesses empresariais que são antagônicas aos interesses da organização da educação sob a forma do sistema nacional. A partir de pesquisa bibliográfica e documental, são discutidas a cooperação federativa em matéria educativa, as omissões do Legislativo quanto à sua regulamentação e a atuação ambivalente do Ministério da Educação e da Secretaria de Articulação dos Sistemas de Ensino. As conclusões indicam o avanço das proposições das organizações de interesses empresariais em detrimento da adequada regulamentação da matéria por meio de Lei Complementar. 2018 artículo científico 0101-7330 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87358193004 https://www.redalyc.org/journal/873/87358193004/ https://www.redalyc.org/journal/873/87358193004/html/ https://www.redalyc.org/journal/873/87358193004/87358193004.epub https://www.redalyc.org/journal/873/87358193004/movil 10.1590/ES0101-73302018200031 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=873 Educação & Sociedade application/pdf Centro de Estudos Educação e Sociedade Educação & Sociedade (Brasil) Num.145 Vol.39