REGULAÇÃO DA PESQUISA EM EDUCAÇÃO: TENSÕES ENTRE AUTONOMIA ÉTICA E HETERONOMIA NORMATIVA
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Redalyc
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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | pt |
| Veröffentlicht: |
Centro de Estudos Educação e Sociedade
2019
|
| Schlagworte: | |
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| _version_ | 1876480583122550784 |
|---|---|
| author | Pedro Savi Neto |
| author_facet | Pedro Savi Neto |
| contents | REGULAÇÃO DA PESQUISA EM EDUCAÇÃO: TENSÕES ENTRE AUTONOMIA ÉTICA E HETERONOMIA NORMATIVA Pedro Savi Neto Mónica de La Fare Educación Ética Pesquisa Educação Regulação Este artigo tem como objetivo analisar o tema da regulação da conduta em pesquisa, passados mais de dois anos da vigência da Resolução do Conselho Nacional de Saúde (CNS) nº 510/2016. São investigadas três perspectivas (formativa, filosófica e normativa) para verificar as possibilidades de autonomia ética na pesquisa em contraposição à heteronomia normativa, especialmente no campo educacional, como parte das Ciências Humanas, Sociais e Sociais Aplicadas (CHSSA). A análise tem como principal base teórica a obra de Theodor W. Adorno e é realizada especialmente com base em uma das questões motivadoras da Teoria Crítica da Sociedade, qual seja, a possibilidade de emancipação (autonomia) do indivíduo na sociedade administrada. 2019 artículo científico 0101-7330 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87360193019 https://www.redalyc.org/journal/873/87360193019/ https://www.redalyc.org/journal/873/87360193019/html/ https://www.redalyc.org/journal/873/87360193019/87360193019.epub https://www.redalyc.org/journal/873/87360193019/movil 10.1590/ES0101-73302019191340 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=873 Educação & Sociedade application/pdf Centro de Estudos Educação e Sociedade Educação & Sociedade (Brasil) Vol.40 |
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| institution | Redalyc |
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