Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad de Guanajuato
2005
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87400207 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| _version_ | 1866815701655748608 |
|---|---|
| author | Antonio Stalin García Ríos |
| author_facet | Antonio Stalin García Ríos |
| contents | Enseñanza y aprendizaje en la educación artística Antonio Stalin García Ríos Arte Autonomía Aprendizaje Individualidad Formación general Educación Artística En teoría, la educación artística aporta para la formación general de loshombres, estimulando el desarrollo de sus capacidades sensitivas,cognitivas, creativas, expresivas y prácticas. Este aporte se puede lograren el colegio desde el ejercicio de cualquiera de las Artes, por lacorrespondencia entre ellas. Sin embargo, en la práctica, estos logros sefrustran porque no a todos los estudiantes les agrada la actividad ofrecidapor el docente especializado en un solo arte. Una de las virtudes del arte esel hedonismo en su producción, pero cada estudiante tiene su historiaparticular, experiencias artísticas previas, habilidades y gustos individuales.El estudiante debería tener la posibilidad de elegir el arte de su interés. 2005 artículo científico 1794-8614 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87400207 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=874 El Artista application/pdf Universidad de Guanajuato El Artista (México) Num.2 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_87400207 |
| language | es |
| publishDate | 2005 |
| publisher | Universidad de Guanajuato |
| spellingShingle | Enseñanza y aprendizaje en la educación artística Antonio Stalin García Ríos Arte Autonomía Aprendizaje Individualidad Formación general Educación Artística Enseñanza y aprendizaje en la educación artística Antonio Stalin García Ríos Arte Autonomía Aprendizaje Individualidad Formación general Educación Artística En teoría, la educación artística aporta para la formación general de loshombres, estimulando el desarrollo de sus capacidades sensitivas,cognitivas, creativas, expresivas y prácticas. Este aporte se puede lograren el colegio desde el ejercicio de cualquiera de las Artes, por lacorrespondencia entre ellas. Sin embargo, en la práctica, estos logros sefrustran porque no a todos los estudiantes les agrada la actividad ofrecidapor el docente especializado en un solo arte. Una de las virtudes del arte esel hedonismo en su producción, pero cada estudiante tiene su historiaparticular, experiencias artísticas previas, habilidades y gustos individuales.El estudiante debería tener la posibilidad de elegir el arte de su interés. 2005 artículo científico 1794-8614 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87400207 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=874 El Artista application/pdf Universidad de Guanajuato El Artista (México) Num.2 |
| title | Enseñanza y aprendizaje en la educación artística |
| topic | Arte Autonomía Aprendizaje Individualidad Formación general Educación Artística |
| url | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87400207 |