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La lectura en el ciclo superior. Una experiencia de investigación basada en el análisis de consignas

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Ma. del Rosario Fernández
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad del Centro Educativo Latinoamericano 2006
Schlagworte:	Filosofía inglés lectura enseñanza comprensión
Online-Zugang:	Acceder al recurso
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