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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Universidade de São Paulo
2007
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87910206 |
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| _version_ | 1866812570931822592 |
|---|---|
| author | Filomena Carvalho Sousa |
| author_facet | Filomena Carvalho Sousa |
| contents | O que é "ser adulto": as práticas e representações sociais sobre o que é "ser adulto" na sociedade portuguesa Filomena Carvalho Sousa Educación adultez adulto inacabado adulto padrão e sociologia do adulto Este artigo refere-se ao trabalho de investigação desenvolvido no âmbito dodoutoramento em Sociologia do Instituto Superior de Ciências do Trabalho e da Empresa(ISCTE), Lisboa - Portugal, tese que pretende identificar e caracterizar as práticas e asrepresentações sociais sobre o que é ser adulto na sociedade portuguesa.Nesta pesquisa apresenta-se um modelo de análise e discussão que se assenta narepresentação de ser adulto, de acordo com duas diferentes concepções:1- Representação hegemónica O adulto é um estatuto a atingir com a obtençãode estabilidade na vida profissional, financeira e familiar. Contudo, considera-se que esta éuma representação que não se coaduna com a realidade das actuais trajectórias complexas,múltiplas e destandardizadas. 2- Representação emancipada Representação que já nãose apresenta como hegemônica, mas sim como restrita a alguns jovens adultos/adultos daclasse média/média alta urbana. Substitui o carácter pejorativo e estático do conceito deadulto pelo conceito de adulto, que implica a idéia de aprendizagem contínua, de autorealizaçãopessoal, profissional e afectiva, segundo o qual a evolução se dá de acordo compercursos complexos de avanços e recuos (MACHADO PAIS, 2001). Um adulto comoperene aprendiz que comunica e, dominando e exercitando a língua portuguesa falada ouescrita, conta-se e estrutura-se na construção da sua autobiografia. 2007 artículo científico 1980-7686 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87910206 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=879 Revista Eletrônica Acolhendo a Alfabetização nos Países de Língua Portuguesa application/pdf Universidade de São Paulo Revista Eletrônica Acolhendo a Alfabetização nos Países de Língua Portuguesa (Brasil) Num.2 Vol.I |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_87910206 |
| language | pt |
| publishDate | 2007 |
| publisher | Universidade de São Paulo |
| spellingShingle | O que é "ser adulto": as práticas e representações sociais sobre o que é "ser adulto" na sociedade portuguesa Filomena Carvalho Sousa Educación adultez adulto inacabado adulto padrão e sociologia do adulto O que é "ser adulto": as práticas e representações sociais sobre o que é "ser adulto" na sociedade portuguesa Filomena Carvalho Sousa Educación adultez adulto inacabado adulto padrão e sociologia do adulto Este artigo refere-se ao trabalho de investigação desenvolvido no âmbito dodoutoramento em Sociologia do Instituto Superior de Ciências do Trabalho e da Empresa(ISCTE), Lisboa - Portugal, tese que pretende identificar e caracterizar as práticas e asrepresentações sociais sobre o que é ser adulto na sociedade portuguesa.Nesta pesquisa apresenta-se um modelo de análise e discussão que se assenta narepresentação de ser adulto, de acordo com duas diferentes concepções:1- Representação hegemónica O adulto é um estatuto a atingir com a obtençãode estabilidade na vida profissional, financeira e familiar. Contudo, considera-se que esta éuma representação que não se coaduna com a realidade das actuais trajectórias complexas,múltiplas e destandardizadas. 2- Representação emancipada Representação que já nãose apresenta como hegemônica, mas sim como restrita a alguns jovens adultos/adultos daclasse média/média alta urbana. Substitui o carácter pejorativo e estático do conceito deadulto pelo conceito de adulto, que implica a idéia de aprendizagem contínua, de autorealizaçãopessoal, profissional e afectiva, segundo o qual a evolução se dá de acordo compercursos complexos de avanços e recuos (MACHADO PAIS, 2001). Um adulto comoperene aprendiz que comunica e, dominando e exercitando a língua portuguesa falada ouescrita, conta-se e estrutura-se na construção da sua autobiografia. 2007 artículo científico 1980-7686 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87910206 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=879 Revista Eletrônica Acolhendo a Alfabetização nos Países de Língua Portuguesa application/pdf Universidade de São Paulo Revista Eletrônica Acolhendo a Alfabetização nos Países de Língua Portuguesa (Brasil) Num.2 Vol.I |
| title | O que é "ser adulto": as práticas e representações sociais sobre o que é "ser adulto" na sociedade portuguesa |
| topic | Educación adultez adulto inacabado adulto padrão e sociologia do adulto |
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