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Formação de professores à luz da história e cultura afro-brasileira e africana: nova tendência, novos desafios para uma prática reflexiva

Fuente: Redalyc

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	Cléa Maria da Silva FERREIRA
Format:	Artículo científico
Langue:	pt
Publié:	Universidade de São Paulo 2009
Sujets:	Educación prática reflexiva transposição didática Formação de professores história e cultura afrobrasileira e africana
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