Desafios a melhores resultados em alfabetização
Fuente:
Redalyc
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Universidade de São Paulo
2011
|
| Subjects: | |
| Online Access: | |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| _version_ | 1876423485923786752 |
|---|---|
| author | Leonor SCLIAR-CABRAL |
| author_facet | Leonor SCLIAR-CABRAL |
| contents | Desafios a melhores resultados em alfabetização Leonor SCLIAR-CABRAL Educación consciência fonológica Analfabetismo funcional Programa de Iniciativa e Intervenção (EII) Neste artigo, temos algumas estatísticas de países desenvolvidos, como os EUA e o Reino Unido, bem como o Brasil, com altas taxas de analfabetismo funcional, que são apresentadas. O programa de Iniciativa de Intervenção Precoce inspira outros países a aplicarem medidas similares tais como reformulação dos currículos, das práticas escolares, do material pedagógico; avaliação periódica e recuperação dos alunos que apresentam dificuldades de aprendizagem da leitura e escrita. Será dada ênfase à realidade psicológica da invariância dos traços que diferenciam as letras demonstrada por vários experimentos rodados pela neurociência. 2011 artículo científico 1980-7686 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87918641007 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=879 Revista Eletrônica Acolhendo a Alfabetização nos Países de Língua Portuguesa application/pdf Universidade de São Paulo Revista Eletrônica Acolhendo a Alfabetização nos Países de Língua Portuguesa (Brasil) Num.10 Vol.V |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_87918641007 |
| institution | Redalyc |
| language | pt |
| publishDate | 2011 |
| publisher | Universidade de São Paulo |
| spellingShingle | Desafios a melhores resultados em alfabetização Leonor SCLIAR-CABRAL Educación consciência fonológica Analfabetismo funcional Programa de Iniciativa e Intervenção (EII) Desafios a melhores resultados em alfabetização Leonor SCLIAR-CABRAL Educación consciência fonológica Analfabetismo funcional Programa de Iniciativa e Intervenção (EII) Neste artigo, temos algumas estatísticas de países desenvolvidos, como os EUA e o Reino Unido, bem como o Brasil, com altas taxas de analfabetismo funcional, que são apresentadas. O programa de Iniciativa de Intervenção Precoce inspira outros países a aplicarem medidas similares tais como reformulação dos currículos, das práticas escolares, do material pedagógico; avaliação periódica e recuperação dos alunos que apresentam dificuldades de aprendizagem da leitura e escrita. Será dada ênfase à realidade psicológica da invariância dos traços que diferenciam as letras demonstrada por vários experimentos rodados pela neurociência. 2011 artículo científico 1980-7686 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87918641007 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=879 Revista Eletrônica Acolhendo a Alfabetização nos Países de Língua Portuguesa application/pdf Universidade de São Paulo Revista Eletrônica Acolhendo a Alfabetização nos Países de Língua Portuguesa (Brasil) Num.10 Vol.V |
| title | Desafios a melhores resultados em alfabetização |
| topic | Educación consciência fonológica Analfabetismo funcional Programa de Iniciativa e Intervenção (EII) |
| url | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87918641007 |