Seis olhares teórico-metodológicos sobre alfabetização
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Redalyc
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|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Langue: | pt |
| Publié: |
Universidade de São Paulo
2012
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| _version_ | 1876437925333303296 |
|---|---|
| author | Lorena BISCHOFF TRESCASTRO |
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| contents | Seis olhares teórico-metodológicos sobre alfabetização Lorena BISCHOFF TRESCASTRO Educación ensino aprendizagem alfabetização contexto escolar É objetivo deste artigo apresentar subsídios teórico-metodológicos sobre o processo de ensino-aprendizagem da leitura e da escrita, destacando a complexidade da alfabetização em contexto escolar. São tratadas seis concepções teóricas, fundamentadas em estudos decorrentes da linguística, sociolinguística, pedagogia, psicolinguística, psicologia do desenvolvimento e pragmática linguística. Por fim, indicam-se aspectos norteadores para a elaboração de propostas didáticas de alfabetização. 2012 artículo científico 1980-7686 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87923375005 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=879 Revista Eletrônica Acolhendo a Alfabetização nos Países de Língua Portuguesa application/pdf Universidade de São Paulo Revista Eletrônica Acolhendo a Alfabetização nos Países de Língua Portuguesa (Brasil) Num.12 Vol.VI |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_87923375005 |
| institution | Redalyc |
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| publishDate | 2012 |
| publisher | Universidade de São Paulo |
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