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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad Centroccidental Lisandro Alvarado
2008
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=88002002 |
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| _version_ | 1866815712902774784 |
|---|---|
| author | Lidia Colmenárez |
| author_facet | Lidia Colmenárez |
| contents | Proceso de Inducción del Personal Docente del Decanato de Administración y Contaduría de la UCLA Lidia Colmenárez Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) motivación comunicación Inducción de personal productividad académica y de investigación La satisfacción laboral es elemento clave para garantizar el rendimiento del recurso humano en cualquier organización. Viene dada por la atención oportuna de requerimientos y necesidades en los planos personal, laboral, profesional y social comunitario, desde el momento inicial en que el empleado se incorpora al grupo de trabajo; de allí que la comunicación y la motivación permanentes y por diversas vías, son fuentes primigenias de satisfacción o insatisfacción en los grupos laborales dependiendo de cómo, cuándo y a través de qué estrategias se dan. La presenteinvestigación se interesa en diagnosticar el proceso de inducción del personal docente de nuevo ingreso al Decanato de Administración y Contaduría de la Universidad Centroccidental "Lisandro Alvarado"; con la finalidad de caracterizarlo, de identificar las carencias que ocurren en dicho proceso y sugerir acciones que conduzcan a atender oportuna yadecuadamente las necesidades iniciales en cuanto a conocimiento de procedimientos administrativos, académicos, normas y estructura organizativa, planta física; oportunidades y beneficios que ofrece el decanato a sus docentes, de manera tal que se pueda contribuir a su incorporación con la prontitud y efectividad necesaria y facilitar su productividad académica y de investigación. A través de una investigación institucional de corte evaluativo, se aborda la fase de diagnóstico del proceso en estudio, basado en el paradigma empírico positivista y el método inductivo-deductivo... 2008 artículo científico 1317-6099 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=88002002 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=880 Compendium application/pdf Universidad Centroccidental Lisandro Alvarado Compendium (República Bolivariana de Venezuela) Num.20 Vol.11 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_88002002 |
| language | es |
| publishDate | 2008 |
| publisher | Universidad Centroccidental Lisandro Alvarado |
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| title | Proceso de Inducción del Personal Docente del Decanato de Administración y Contaduría de la UCLA |
| topic | Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) motivación comunicación Inducción de personal productividad académica y de investigación |
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