Filosofía educativa de las aulas virtuales: Caso MOODLE

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Alirio Dávila
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Universidad Centroccidental Lisandro Alvarado 2011
Materias:	Multidisciplinarias (Ciencias Sociales)
Acceso en línea:	Acceder al recurso
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

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