A cultura material no processo educativo: museus, objectos e ofícios tradicionais na reconstrução de identidades e evocação de memórias
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Redalyc
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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | es |
| Veröffentlicht: |
Universidad de La Laguna
2003
|
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| _version_ | 1876442071408050176 |
|---|---|
| author | Sandra Nogueira |
| author_facet | Sandra Nogueira |
| contents | A cultura material no processo educativo: museus, objectos e ofícios tradicionais na reconstrução de identidades e evocação de memórias Sandra Nogueira Estudios de Turismo Património Preservação Memória Social Multiculturalidade Identidade Cultural O presente artigo, reflecte essencialmente sobre o papel dos objectos e artefactos no processoeducativo das populações, assim como a sua responsabilidade na reconstrução da identidade cultural dascomunidades. Sendo o Museu, o espaço previligiado para a conservação, estudo e perpetuação da culturamaterial, o artigo explica também como podem estas instituições, nomeadamente os museus locais,estabelecer a ligação entre a instituição e a Comunidade que representa, nomeadamente junto dos maisjovens. Analisados e demonstrados são também, algumas pequenas mas, grandes iniciativas, levadas acabo em Portugal, onde através dos artefactos e dos Ofícios Tradicionais Portugueses se prova que queros mais velhos, quer os mais novos, continuam sensíveis e apelativos a esta matéria, quando solicitados eincentivados para tal 2003 artículo científico 1695-7121 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=88110109 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=881 PASOS. Revista de Turismo y Patrimonio Cultural application/pdf Universidad de La Laguna PASOS. Revista de Turismo y Patrimonio Cultural (España) Num.1 Vol.1 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_88110109 |
| institution | Redalyc |
| language | es |
| publishDate | 2003 |
| publisher | Universidad de La Laguna |
| spellingShingle | A cultura material no processo educativo: museus, objectos e ofícios tradicionais na reconstrução de identidades e evocação de memórias Sandra Nogueira Estudios de Turismo Património Preservação Memória Social Multiculturalidade Identidade Cultural A cultura material no processo educativo: museus, objectos e ofícios tradicionais na reconstrução de identidades e evocação de memórias Sandra Nogueira Estudios de Turismo Património Preservação Memória Social Multiculturalidade Identidade Cultural O presente artigo, reflecte essencialmente sobre o papel dos objectos e artefactos no processoeducativo das populações, assim como a sua responsabilidade na reconstrução da identidade cultural dascomunidades. Sendo o Museu, o espaço previligiado para a conservação, estudo e perpetuação da culturamaterial, o artigo explica também como podem estas instituições, nomeadamente os museus locais,estabelecer a ligação entre a instituição e a Comunidade que representa, nomeadamente junto dos maisjovens. Analisados e demonstrados são também, algumas pequenas mas, grandes iniciativas, levadas acabo em Portugal, onde através dos artefactos e dos Ofícios Tradicionais Portugueses se prova que queros mais velhos, quer os mais novos, continuam sensíveis e apelativos a esta matéria, quando solicitados eincentivados para tal 2003 artículo científico 1695-7121 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=88110109 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=881 PASOS. Revista de Turismo y Patrimonio Cultural application/pdf Universidad de La Laguna PASOS. Revista de Turismo y Patrimonio Cultural (España) Num.1 Vol.1 |
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| topic | Estudios de Turismo Património Preservação Memória Social Multiculturalidade Identidade Cultural |
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