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Género, cuerpo y diversidad cultural: significaciones y prácticas de estudiantes de secundarias públicas en San Luis Potosí

Fuente: Redalyc

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	Daniel Solís Domínguez
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Universidad de Guadalajara 2014
Sujets:	Sociología Género cuerpo escuela identidad
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