Dossier: infancias indígenas, identificaciones étnico-nacionales y educación: experiencias formativas cotidianas dentro y fuera de las escuelas

Fuente: Redalyc
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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Patricia Ames
Formato: Artículo científico
Lenguaje:es
Publicado: Pontificia Universidad Católica del Perú 2015
Materias:
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