Educación superior y pueblos indígenas: marcos nacionales para contextualizar

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Inés Olivera Rodríguez
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Pontificia Universidad Católica del Perú 2017
Schlagworte:	Antropología universidades interculturales política de educación superior Educación superior intercultural educación superior y pueblos indígenas
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