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Saberes escolares y estrategias interculturales en estudiantes y egresados del Instituto Intercultural Ñöñho

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Alejandro Mira Tapia
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Pontificia Universidad Católica del Perú 2017
Materias:	Antropología otomíes estudiantes indígenas estrategias interculturales profesionalización indígena educación superior intercultural
Acceso en línea:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5 Acceder al recurso 6
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