Penitenciárias privatizadas: educação e ressocialização

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Autore principale: Joslene Eidam Zanin
Natura: Artículo científico
Lingua:pt
Pubblicazione: Universidade Estadual de Ponta Grossa 2006
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author Joslene Eidam Zanin
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contents Penitenciárias privatizadas: educação e ressocialização Joslene Eidam Zanin Rita de Cássia da Silva Oliveira Educación Ressocialização Políticas Públicas Penitenciárias Privadas Educação de Jovens e Adultos A falência do sistema carcerário tem sido apontada como uma das maiores mazelas do modelo repressivobrasileiro. Os condenados são enviados ao cárcere com o intuito de reabilitá-los ao convívio social,contudo, ao retornar à sociedade, esse indivíduo estará mais indiferente, despreparado, desambientado,e muitas vezes mais desenvolto para a prática de outros crimes. Esse olhar revela a apresentaçãode um xadrez, de uma cadeia pública, ou mesmo de uma penitenciária estadual. O propósito do presentetrabalho, todavia, é apresentar um outro olhar, baseado em pesquisas realizadas na penitenciáriaestadual de segurança máxima da cidade de Ponta Grossa, no Estado do Paraná. Trata-se de uma parceriaentre o setor público e privado, denominada Dupla Responsabilidade ou Co-Gestão ficando a administraçãodo presídio e a educação sob a responsabilidade do governo estadual e a prestação deserviços que inclui segurança interna, assistência social, médica e psicológica entre outras, a cargo deuma empresa privada. 2006 artículo científico 1809-4031 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=89410205 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=894 Práxis Educativa (Brasil) application/pdf Universidade Estadual de Ponta Grossa Práxis Educativa (Brasil) (Brasil) Num.2 Vol.1
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publishDate 2006
publisher Universidade Estadual de Ponta Grossa
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Penitenciárias privatizadas: educação e ressocialização Joslene Eidam Zanin Rita de Cássia da Silva Oliveira Educación Ressocialização Políticas Públicas Penitenciárias Privadas Educação de Jovens e Adultos A falência do sistema carcerário tem sido apontada como uma das maiores mazelas do modelo repressivobrasileiro. Os condenados são enviados ao cárcere com o intuito de reabilitá-los ao convívio social,contudo, ao retornar à sociedade, esse indivíduo estará mais indiferente, despreparado, desambientado,e muitas vezes mais desenvolto para a prática de outros crimes. Esse olhar revela a apresentaçãode um xadrez, de uma cadeia pública, ou mesmo de uma penitenciária estadual. O propósito do presentetrabalho, todavia, é apresentar um outro olhar, baseado em pesquisas realizadas na penitenciáriaestadual de segurança máxima da cidade de Ponta Grossa, no Estado do Paraná. Trata-se de uma parceriaentre o setor público e privado, denominada Dupla Responsabilidade ou Co-Gestão ficando a administraçãodo presídio e a educação sob a responsabilidade do governo estadual e a prestação deserviços que inclui segurança interna, assistência social, médica e psicológica entre outras, a cargo deuma empresa privada. 2006 artículo científico 1809-4031 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=89410205 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=894 Práxis Educativa (Brasil) application/pdf Universidade Estadual de Ponta Grossa Práxis Educativa (Brasil) (Brasil) Num.2 Vol.1
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