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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Universidade Estadual de Ponta Grossa
2007
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=89420207 |
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| _version_ | 1866811906608594944 |
|---|---|
| author | Natalia Ruiz López |
| author_facet | Natalia Ruiz López |
| contents | La educación matemática en España Natalia Ruiz López José Bosch Betancor Educación Prática docente Educação Matemática Pesquisa em Educação Matemática A Educação Matemática na Espanha Este artigo apresenta um panorama atual da Educação Matemática na Espanha. O artigo apresenta: a) uma revisão das leis que conformaram o sistema educacional espanhol a partir da transição democrática; b) os grupos de trabalho, associações de professores e outras instituições que dirigem as atuais linhas de pesquisa na área de Educação Matemática e c) uma análise dos problemas do ensino de matemática em cada uma das etapas do sistema educacional. A partir das questões discutidas, algumas perspectivas para futuras pesquisas são apontadas. 2007 artículo científico 1809-4031 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=89420207 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=894 Práxis Educativa (Brasil) application/pdf Universidade Estadual de Ponta Grossa Práxis Educativa (Brasil) (Brasil) Num.2 Vol.2 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_89420207 |
| language | pt |
| publishDate | 2007 |
| publisher | Universidade Estadual de Ponta Grossa |
| spellingShingle | La educación matemática en España Natalia Ruiz López Educación Prática docente Educação Matemática Pesquisa em Educação Matemática La educación matemática en España Natalia Ruiz López José Bosch Betancor Educación Prática docente Educação Matemática Pesquisa em Educação Matemática A Educação Matemática na Espanha Este artigo apresenta um panorama atual da Educação Matemática na Espanha. O artigo apresenta: a) uma revisão das leis que conformaram o sistema educacional espanhol a partir da transição democrática; b) os grupos de trabalho, associações de professores e outras instituições que dirigem as atuais linhas de pesquisa na área de Educação Matemática e c) uma análise dos problemas do ensino de matemática em cada uma das etapas do sistema educacional. A partir das questões discutidas, algumas perspectivas para futuras pesquisas são apontadas. 2007 artículo científico 1809-4031 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=89420207 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=894 Práxis Educativa (Brasil) application/pdf Universidade Estadual de Ponta Grossa Práxis Educativa (Brasil) (Brasil) Num.2 Vol.2 |
| title | La educación matemática en España |
| topic | Educación Prática docente Educação Matemática Pesquisa em Educação Matemática |
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