Concepções e práticas de professoras no ensino da argumentação no 5º ano do Ensino Fundamental
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Redalyc
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Universidade Estadual de Ponta Grossa
2012
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| Subjects: | |
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| _version_ | 1876485713441062912 |
|---|---|
| author | Telma Ferraz Leal |
| author_facet | Telma Ferraz Leal |
| contents | Concepções e práticas de professoras no ensino da argumentação no 5º ano do Ensino Fundamental Telma Ferraz Leal Ana Carolina Perrusi Alves Brandão Andrezza da Costa França Renata da Conceição Silveira Educación Leitura Argumentação Produção de texto Esta pesquisa discute as concepções de duas professoras sobre o ensino da argumentação e suas relações com a prática pedagógica em turmas do 5º ano. A análise de cinco aulas de cada professora revelou que uma delas adotava uma concepção de argumentação desvinculada das situações de uso, expressa no ensino de conceitos e de uma forma composicional padrão. A outra professora demonstrou maior clareza acerca da diversidade de gêneros textuais e das situações em que se deve argumentar, o que gerou a proposição de atividades de leitura e escrita mais contextualizadas, com foco nas especifi cidades dos gêneros trabalhados. Conclui-se que a concepção de argumentação como prática discursiva demanda um maior conhecimento sobre a variedade de situações e gêneros presentes na sociedade, sendo este um requisito para uma ação pedagógica mais refl exiva e voltada para os usos sociais da escrita. 2012 artículo científico 1809-4031 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=89423377013 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=894 Práxis Educativa (Brasil) application/pdf Universidade Estadual de Ponta Grossa Práxis Educativa (Brasil) (Brasil) Num.1 Vol.7 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_89423377013 |
| institution | Redalyc |
| language | pt |
| publishDate | 2012 |
| publisher | Universidade Estadual de Ponta Grossa |
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| title | Concepções e práticas de professoras no ensino da argumentação no 5º ano do Ensino Fundamental |
| topic | Educación Leitura Argumentação Produção de texto |
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