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Uma análise de reflexões e de conhecimentos construídos e mobilizados por um grupo de professores no ensino de números decimais para o sexto ano do Ensino Fundamental

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Adriana Fátima de Souza Miola
Format:	Artículo científico
Sprache:	pt
Veröffentlicht:	Universidade Estadual de Ponta Grossa 2012
Schlagworte:	Educación Ensino de decimais Educação Matemática Formação de professores
Online-Zugang:	Acceder al recurso
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