:: Library Catalog

Imagen de Portada

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Jefferson Mainardes
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	pt
Publicado:	Universidade Estadual de Ponta Grossa 2014
Materias:	Educación
Acceso en línea:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=89430148001
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Ejemplares similares

Editorial
por: Jefferson Mainardes
Publicado: (2009)

Editorial
por: Jefferson Mainardes
Publicado: (2015)

Editorial
por: Jefferson Mainardes
Publicado: (2009)

Metapesquisa no campo da política educacional: elementos conceituais e metodológicos
por: Jefferson Mainardes
Publicado: (2018)

A PESQUISA SOBRE POLÍTICA EDUCACIONAL NO BRASIL: ANÁLISE DE ASPECTOS TEÓRICO-EPISTEMOLÓGICOS
por: Jefferson Mainardes
Publicado: (2017)

Reflexões sobre a Etnografia Crítica e suas Implicações para a Pesquisa em Educação
por: Jefferson Mainardes
Publicado: (2011)

Seção Temática: Ética na Pesquisa
por: Jefferson Mainardes
Publicado: (2014)

Apresentação da Seção Temática
por: Jefferson Mainardes
Publicado: (2023)

Comentários sobre o Código de Ética da AERA
por: Jefferson Mainardes
Publicado: (2017)

Entrevista com Stephen J. Ball: um diálogo sobre justiça social, pesquisa e política educacional
por: Jefferson Mainardes
Publicado: (2009)

SOARES, Magda. Alfaletrar: toda criança pode aprender a ler e a escrever. São Paulo: Contexto, 2020. 352 p.
por: Jefferson Mainardes
Publicado: (2020)

Pesquisa e prática pedagógica
por: Jefferson Mainardes
Publicado: (2008)

Publicações brasileiras na perspectiva vigotskiana
por: Jefferson Mainardes
Publicado: (2000)

A Pesquisa no Campo da Política Educacional: Explorando Diferentes Níveis de Abordagem e Abstração
por: Jefferson Mainardes
Publicado: (2016)

Organização da escolaridade em ciclos no Brasil: revisão da literatura e perspectivas para a pesquisa
por: Jefferson Mainardes
Publicado: (2006)

Álvaro Vieira Pinto: uma análise de suas ideias pedagógicas
por: Jefferson Mainardes
Publicado: (2015)

Educação Especial: análise do perfil de grupos de pesquisa cadastrados no CNPq
por: Jefferson Mainardes
Publicado: (2022)

Meta-research in the field of education policy: conceptual and methodological elements
por: Jefferson Mainardes
Publicado: (2018)

ASPECTOS DA FORMAÇÃO DO PESQUISADOR PARA O CAMPO DA POLÍTICA EDUCACIONAL NA PÓS-GRADUAÇÃO NO BRASIL
por: Jefferson Mainardes
Publicado: (2019)

O Desenho Universal para a Aprendizagem (DUA) e a Diferenciação Curricular: Contribuições para a Efetivação da Inclusão Escolar
por: Jefferson Mainardes
Publicado: (2022)

Abordagem do ciclo de políticas: uma contribuição para a análise de políticas educacionais
por: Jefferson Mainardes
Publicado: (2006)

A pesquisa sobre a organização da escolaridade em ciclos no Brasil (2000-2006): mapeamento e problematizações
por: Jefferson Mainardes
Publicado: (2009)

A ética na pesquisa em educação: panorama e desafios pós-Resolução CNS nº 510/2016
por: Jefferson Mainardes
Publicado: (2017)

Editorial
por: Bernardo Jefferson de Oliveira
Publicado: (2006)

Basil Bernstein and the Sociology of Education
por: Ayusso Martins, Manoel, et al.
Publicado: (2025)

O PENSAMENTO POLÍTICO EDUCACIONAL DE ANTONIO GRAMSCI ANTES DOS CADERNOS DO CÁRCERE
por: Jefferson Carriello Carmo
Publicado: (2018)

A aprendizagem baseada em problemas na promoção da educação continuada com a equipe de enfermagem
por: Jefferson Nery Correia
Publicado: (2011)

A ORGANIZAÇÃO DA ESCOLARIDADE EM CICLOS E AS POLÍTICAS DE CURRÍCULO
por: Jefferson MAINARDES
Publicado: (2011)

O olhar pelo tato e pela voz: não vidência, fotografia e prática docente
por: Jefferson Fernandes Alves
Publicado: (2006)

Teacher Activities and Adolescent Students’ Participation in a Colombian EFL Classroom
por: Jefferson Caicedo
Publicado: (2015)

O INSTRUMENTO DIALÉTICO-AXIOLÓGICO NA SELEÇÃO DE FALAS SIGNIFICATIVAS: EM BUSCA DE UMA EDUCAÇÃO CIENTÍFICA ÉTICO-CRÍTICA
por: Jefferson da Silva Santos
Publicado: (2021)

EDUCAÇÃO EM ANTONIO GRAMSCI COMO PRÁXIS DE EMANCIPAÇÃO DOS SUBALTERNOS
por: Jefferson Carriello Carmo
Publicado: (2024)

Formação docente no modelo realista-reflexivo: uma aproximação do contexto brasileiro
por: Jefferson Rodrigues-Silva
Publicado: (2021)

Effects of a practical teacher-training program on STEAM activity planning
por: Jefferson Rodrigues-Silva
Publicado: (2022)

ALGUMAS APROXIMAÇÕES SOBRE TRABALHO, ESCOLA E EDUCAÇÃO NO PENSAMENTO DE ANTONIO GRAMSCI
por: Jefferson Carriello do Carmo
Publicado: (2011)

Práticas umbandistas como aprendizagem comunitária de longa duração no Paraná
por: Jefferson Olivatto da Silva
Publicado: (2020)

Modelos de aprendizaje en la transición hacia la complejidad como un desafío a la simplicidad
por: Jefferson Alexander Moreno Guaicha
Publicado: (2024)

AS IMPLICAÇÕES DA VISÃO DE MUNDO NA FORMAÇÃO DO LEITOR LITERÁRIO
por: Alisson Jefferson Valentim da Silva
Publicado: (2018)

O DESEMPENHO DAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS PORTUGUESAS SEGUNDO SEUS ALUNOS: ANÁLISE DE EFICIÊNCIA POR MEIO DO DATA ENVELOPMENT ANALYSIS
por: Emerson Wagner Mainardes
Publicado: (2012)

PLANO DE VIDA: PROPOSTA DE UM PROGRAMA DE PREPARAÇÃO PARA A REFORMA
por: Emerson Wagner Mainardes
Publicado: (2010)