Atividades educativas emancipadoras
Fuente:
Redalyc
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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | pt |
| Pubblicazione: |
Universidade Estadual de Ponta Grossa
2014
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | |
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| _version_ | 1876473398321741824 |
|---|---|
| author | Ivo Tonet |
| author_facet | Ivo Tonet |
| contents | Atividades educativas emancipadoras Ivo Tonet Educación educação Emancipação humana atividades educativas Pode a educação, na atual situação da sociedade capitalista, contribuir para a emancipação humana? O objetivo deste artigo é defender a ideia de que não é possível organizar a educação em sua forma e seus conteúdos, de modo geral, para que ela contribua para a construção de uma sociedade plenamente emancipada. Contudo, na medida em que a sociedade capitalista tem, em sua essência, uma contradição entre capital e trabalho, entendemos que é possível organizar, no interior da própria dimensão educativa, atividades que contribuam para a transformação radical do mundo e para a construção de uma forma de sociabilidade para além e superior ao capitalismo. 2014 artículo científico 1809-4031 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=89430148002 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=894 Práxis Educativa (Brasil) application/pdf Universidade Estadual de Ponta Grossa Práxis Educativa (Brasil) (Brasil) Num.1 Vol.9 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_89430148002 |
| institution | Redalyc |
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| publishDate | 2014 |
| publisher | Universidade Estadual de Ponta Grossa |
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