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  • Exigência conceptual do trabalho prático: abordagem multidisciplinar de análise do discurso pedagógico na aula de ciências
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Exigência conceptual do trabalho prático: abordagem multidisciplinar de análise do discurso pedagógico na aula de ciências

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Bibliographic Details
Main Author: Sílvia Ferreira
Format: Artículo científico
Language:pt
Published: Universidade Estadual de Ponta Grossa 2017
Subjects:
Educación
Osmose
Trabalho prático
Discurso pedagógico
Exigência conceptual
Online Access:
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