Programas federais para o Ensino Fundamental e amaterialização do direito de todos à educação de qualidade
Fuente:
Redalyc
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Universidade Estadual de Ponta Grossa
2017
|
| Subjects: | |
| Online Access: | |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| _version_ | 1876489988495900672 |
|---|---|
| author | Elton Luiz Nardi |
| author_facet | Elton Luiz Nardi |
| contents | Programas federais para o Ensino Fundamental e amaterialização do direito de todos à educação de qualidade Elton Luiz Nardi Educación Ensino Fundamental Programas federais Direito à educação O trabalho tem como objetivo analisar a congruência entre programas federa is endereçados ao Ensino Fundamental regular e o reforço de condições que implicam a materialização do direito de todos à educação de qualidade. Toma por base dados de 2007, 2009, 2011 e 2013 sobre acesso e permanência na escola, qualidade do Ensino Fundam ental aferida oficialmente e programas criados pelo governo federal no exercício de sua ação redistributiva e supletiva. Embora os resultados sugiram adequação do conjunto de programas diante das variáveis que informam a desigualdade educacional e social n o país, questionam o potencial de enfrentamento de desafios mais pontuais de cada etapa da Educação Básica. Conclui destacando que um maior alinhamento entre programas e demandas, em termos de garantia de acesso e permanência na escola, constitui medida fu ndamental para reforçar a congruência entre programas eleitos e a materialização do direito à educação de qualidade. 2017 artículo científico 1809-4031 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=89450438008 https://www.redalyc.org/journal/894/89450438008/ https://www.redalyc.org/journal/894/89450438008/html/ https://www.redalyc.org/journal/894/89450438008/89450438008.epub https://www.redalyc.org/journal/894/89450438008/movil pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=894 Práxis Educativa (Brasil) application/pdf Universidade Estadual de Ponta Grossa Práxis Educativa (Brasil) (Brasil) Num.1 Vol.12 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_89450438008 |
| institution | Redalyc |
| language | pt |
| publishDate | 2017 |
| publisher | Universidade Estadual de Ponta Grossa |
| spellingShingle | Programas federais para o Ensino Fundamental e amaterialização do direito de todos à educação de qualidade Elton Luiz Nardi Educación Ensino Fundamental Programas federais Direito à educação Programas federais para o Ensino Fundamental e amaterialização do direito de todos à educação de qualidade Elton Luiz Nardi Educación Ensino Fundamental Programas federais Direito à educação O trabalho tem como objetivo analisar a congruência entre programas federa is endereçados ao Ensino Fundamental regular e o reforço de condições que implicam a materialização do direito de todos à educação de qualidade. Toma por base dados de 2007, 2009, 2011 e 2013 sobre acesso e permanência na escola, qualidade do Ensino Fundam ental aferida oficialmente e programas criados pelo governo federal no exercício de sua ação redistributiva e supletiva. Embora os resultados sugiram adequação do conjunto de programas diante das variáveis que informam a desigualdade educacional e social n o país, questionam o potencial de enfrentamento de desafios mais pontuais de cada etapa da Educação Básica. Conclui destacando que um maior alinhamento entre programas e demandas, em termos de garantia de acesso e permanência na escola, constitui medida fu ndamental para reforçar a congruência entre programas eleitos e a materialização do direito à educação de qualidade. 2017 artículo científico 1809-4031 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=89450438008 https://www.redalyc.org/journal/894/89450438008/ https://www.redalyc.org/journal/894/89450438008/html/ https://www.redalyc.org/journal/894/89450438008/89450438008.epub https://www.redalyc.org/journal/894/89450438008/movil pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=894 Práxis Educativa (Brasil) application/pdf Universidade Estadual de Ponta Grossa Práxis Educativa (Brasil) (Brasil) Num.1 Vol.12 |
| title | Programas federais para o Ensino Fundamental e amaterialização do direito de todos à educação de qualidade |
| topic | Educación Ensino Fundamental Programas federais Direito à educação |
| url | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=89450438008 https://www.redalyc.org/journal/894/89450438008/ https://www.redalyc.org/journal/894/89450438008/html/ https://www.redalyc.org/journal/894/89450438008/89450438008.epub https://www.redalyc.org/journal/894/89450438008/movil |