Cover Image

A natureza da ciência na educação em ciência: teorias e práticas

Fuente: Redalyc

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Ana Maria Morais
Format:	Artículo científico
Language:	pt
Published:	Universidade Estadual de Ponta Grossa 2018
Subjects:	Educación Educação em ciência Natureza da ciência Discurso pedagógico Estratégia para a sala de aula
Online Access:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

Explorando a Natureza da Ciência na entrevista cedida por Niels Bohr em 1962: implicações ao ensino de ciências
by: Anabel Cardoso Raicik
Published: (2024)

“COMO TRABALHAM OS CIENTISTAS?” POTENCIALIDADES DE UMA ATIVIDADE DE ESCRITA PARA A DISCUSSÃO ACERCA DA NATUREZA DA CIÊNCIA NAS AULAS DE CIÊNCIAS
by: Cláudia Faria
Published: (2014)

A natureza da ciência nos currículos de ciências - Estudo do currículo de Ciências Naturais do 3º ciclo do ensino básico
by: Sílvia Ferreira
Published: (2010)

"Exercícios de raciocínio" em três linguagens: ensino de física nas séries iniciais
by: Maria da Conceição Barbosa Lima
Published: (2002)

A pesquisa em ensino de ciências e a educação científica em tempos de pandemia: reflexões sobre natureza da ciência e interdisciplinaridade
by: Giselle Faur de Castro Catarino
Published: (2021)

Uma disputa sobre o sentido da natureza da ciência: uma análise da crítica de Michael Matthews à visão consensual de Norman Lederman
by: Rodolfo Roda
Published: (2021)

As contribuições de Galileu à astronomia nas abordagens de livros didáticos de física: uma análise na perspectiva da natureza da ciência
by: Maria Amélia Monteiro
Published: (2015)

Epistemologia em sala de aula: a natureza da ciência e da atividade científica na prática profissional de professores de ciências
by: Maura Ventura Chinelli
Published: (2010)

Estratégias de estudo de alunos dos 5º e 7º anos e resultados em ciências
by: Paulo Coelho Dias
Published: (2009)

O computador na Educação em Ciências: breve revisão crítica acerca de algumas formas de utilização
by: Marcelo Giordan
Published: (2005)

Natureza da Ciência no ensino: entre a pesquisa acadêmica e as orientações oficiais para a educação básica
by: José Antonio Ferreira Pinto
Published: (2021)

De que Conhecimento sobre Natureza da Ciência Estamos Falando?
by: Paula Cristina Cardoso Mendonça
Published: (2020)

Investigando Interações Discursivas em Aulas de Ciências: Um “Olhar Sensível ao Contexto” sobre a Pesquisa em Educação em Ciências
by: Luiz Gustavo Franco
Published: (2018)

Os desafios da heterogeneidade na sala de aula de Educação Musical: uma leitura interdisciplinar das políticas e práticas experimentadas
by: Celia Maria Haas
Published: (2010)

O ensino de história da química: contribuindo para a compreensão da natureza da ciência
by: Maria da Conceição Marinho Oki
Published: (2008)

A afetividade na relação educativa
by: Marinalva Lopes Ribeiro
Published: (2010)

Como se constitui o discurso de professores iniciantes em sala de aula
by: Anderson Cezar Lobato
Published: (2018)

O papel epistêmico da diversidade e as origens metafísicas da teoria do Big Bang: reflexões para a educação científica
by: Alexandre Bagdonas
Published: (2023)

Avaliação e teste de explicações na educação em ciências
by: Helder de Figueiredo e Paula
Published: (2007)

O pato, a morte e a tulipa - Leitura e discussão de um livro ilustrado desafiador com alunos dos anos iniciais
by: Edgar Roberto Kirchof
Published: (2018)

A constituição das interações em sala de aula e o uso do livro didático: análise de uma prática de letramento no primeiro ciclo
by: Maria do Socorro Alencar Nunes-Macedo
Published: (2004)

Aprendizagem enquanto produção conjunta de conhecimento: avançando tarefas e alcançando entendimentos satisfatórios na fala-em-interação
by: Andréia Kanitz
Published: (2014)

Natureza da Ciência (NOS): para além do consenso
by: Nelson Rui Ribas Bejarano
Published: (2019)

DISCURSO PEDAGÓGICO Y EDUCACIÓN EN EL SIGLO XXI: FLEXIBILIDAD, TECNOCIENCIA E INCERTIDUMBRE
by: Diana Patricia Gutiérrez Sastoque
Published: (2017)

O habitus professoral: o objeto dos estudos sobre o ato de ensinar na sala de aula
by: Marilda da Silva
Published: (2005)

Resistir ao presente: tensionando heranças modernas para pensar a Educação Ambiental
by: Paula Corrêa Henning
Published: (2019)

Oxigênio: uma abordagem filosófica visando discussões acerca da educação em ciências - parte 1: poder e ambição
by: Leonardo Maciel Moreira
Published: (2012)

Análise de currículos de ciências à luz da teoria de Bernstein
by: Franciele Braz de Oliveira Coelho
Published: (2017)

Antinomias pós-modernas sobre a natureza
by: José Marcos Froehlich
Published: (2010)

Relações Teoria-Prática na Formação de Professores de Ciências: Um Estudo das Interações Discursivas no Interior de uma Disciplina Acadêmica
by: Gabriel Menezes Viana
Published: (2015)

Ensino de Ciências para todos: uma experiência com um estudante com deficiência intelectual
by: Ronaldo Santos Santana
Published: (2019)

“Uma vida chinesa” em sala de aula: china contemporânea e história em quadrinhos
by: Rodrigo Otávio dos Santos
Published: (2022)

PLANEJAMENTO E CONDUÇÃO DE DISCUSSÕES SOBRE NATUREZA DA CIÊNCIA OCORRIDAS EM UMA SITUAÇÃO DE ENSINO FUNDAMENTADA EM MODELAGEM CONDUZIDA POR UMA PROFESSORA EM FORMAÇÃO
by: CRISTIANE MARTINS DA SILVA
Published: (2019)

Métricas para a ciência e tecnologia e o financiamento da pesquisa: algumas reflexões
by: Suzana Pinheiro Machado Mueller
Published: (2008)

O arco-íris em foco: a linguagem como mediação do ensino e da aprendizagem sobre conhecimentos físicos
by: MARIA NIZETE DE AZEVEDO
Published: (2018)

A natureza da (pseudo)ciência e a educação científica: uma conversa necessária
by: Sabrina Fernandes Gonçalves
Published: (2022)

O potencial das narrativas como recurso para o ensino de ciências: uma análise em livros didáticos de Física
by: Ruth Marina Lemos Ribeiro
Published: (2007)

Questionamentos em Aulas de Química: Um Estudo Comparativo da Prática Pedagógica em Diferentes Contextos Sociais
by: Rivaldo Lopes da Silva
Published: (2018)

O Museu de Ciência: espaço da história da ciência
by: Maria Esther Alvarez Valente
Published: (2005)

Os desafi os da docência em ciências naturais no século XXI
by: Neusa Maria John Scheid
Published: (2016)