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A avaliação por ciclos de aprendizagem no Ensino Básico em Moçambique: entre tensões e desafios

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Stela Mithá Duarte
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	pt
Publicado:	Universidade Estadual de Ponta Grossa 2018
Materias:	Educación Ensino Básico Ciclos de aprendizagem Avaliação da aprendizagem
Acceso en línea:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
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