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Diferença surda e relações de poder na prática docente

Fuente: Redalyc

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	Lucas Romário
Format:	Artículo científico
Langue:	pt
Publié:	Universidade Estadual de Ponta Grossa 2018
Sujets:	Educación Prática docente Relações de poder Professoras surdas
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