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Escolas complementares: um novo modelo de escola para formação de professores na região do Contestado (1928-1938)

Fuente: Redalyc

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Márcia Marlene Stentzler
Natura:	Artículo científico
Lingua:	pt
Pubblicazione:	Universidade Estadual de Ponta Grossa 2018
Soggetti:	Educación Escolas Complementares Formação de professores Escolas rurais multisseriadas
Accesso online:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
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